III. Итог урока.

III. Итог урока.

– Что вы получили на уроке для понимания характерных особенностей литературного процесса в России начала XX века?

Домашнее задание:

1. С опорой на материал лекции подготовьте рассказ на тему «Социально-экономическое и культурное развитие России в начале XX века».

2. Самостоятельная работа (вариант на выбор):

I вариант

– Каков смысл определения «серебряный век»?

– Как Н. Оцуп различал «золотой» и «серебряный» века русской литературы?

II вариант

– Какие традиции классики восприняла реалистическая проза нового времени?

– В чем состоят особенности литературного героя новой эпохи?

III вариант

– Что отличает модернизм от реализма?

– Что сближает разные течения модернизма?

IV вариант

– Каковы особенности прозы начала века?

– В чем причины возникновения различных литературных группировок?