Дорогие ребята!. Я хочу вас поздравить с окончанием 1 четверти. Она пролетела стремительно. . Вас ждет прекрасный отдых в кругу семьи. Наслаждайтесь теплыми осенними деньками. Золотой осени.. Каникулы у нас долгие, и чтобы, ничего не забыть я подготовила

Осенний календарь

Ф.И.О.________________________________________________________________________________________________________

Домашние задания в 1 классе не задаются. Я предлагаю вашему вниманию компактные, легко выполнимые задания на повторение пройденного. Первый лист ребята могут раскрасить так, как им нравиться, так же могут добавлять свои рисунки.

Задания соответствуют программному материалу по русскому языку, литературному чтению, математике изучаемому в 1-м классе, и распределены на каждый день каникул. По желанию ребенка, могут выполняться в любом порядке. Они помогут ребятам не забыть то, что уже усвоено. Ведь не зря говориться, что «Повторение – мать учения».

Дорогие ребята!

Я хочу вас поздравить с окончанием 1 четверти. Она пролетела стремительно.

Вас ждет прекрасный отдых в кругу семьи. Наслаждайтесь теплыми осенними деньками

Золотой осени.

Каникулы у нас долгие, и чтобы, ничего не забыть я подготовила для вас задания. У вас есть надежные помощники – ваши родители.

За старания – вы будете отмечены знаком « Мудрая сова».

Желаю вам успехов!

5 октября	6 октября
№1. Раскрась рисунок и реши примеры.	№1. Прочитай текст. Подчеркни в тексте синим карандашом буквы, которые обозначают твёрдый согласный звук. Зелёным – мягкий согласный звук. № 2. Обведи и раскрась.
7 октября	8 октября
№1. Вспомни состав чисел. №2. Реши и раскрась.	№1. Обведи буквы и пропиши самостоятельно. №2. Закрась на схеме звук [ы]. № 3. Соедини картинки со схемами. Раскрась схемы.
9 октября	12 октября
№1. Вспомни состав чисел. №2. Реши и раскрась.	№1. Прочитай текст. Подчеркни в тексте синим карандашом буквы, которые обозначают твёрдый согласный звук. Зелёным – мягкий согласный звук. № 2. Пропиши самостоятельно по бразцу № 3. Закрась на схеме звук [н].
13 октября	14 октября
№1. Вспомни состав чисел. №2. Реши и раскрась.	№ 1. Обведи буквы и пропиши самостоятельно. №2. Прочитай. Найди и подчеркни гласные буквы красным карандашом. № 3. Закрась на схеме звук [н ^,].

15 октября	16 октября
№1. Реши примеры. №2. Реши и раскрась.	№1. Прочитай. Найди и подчеркни гласные буквы красным карандашом. № 2. Пропиши самостоятельно по бразцу. № 3. Закрась на схеме звук [с].

19 октября	20 октября
№1. Реши примеры. №2. Реши и раскрась.	№ 1. Обведи и пропиши самостоятельно. №2. Прочитай текст. Подчеркни в тексте синим карандашом буквы, которые обозначают твёрдый согласный звук. Зелёным – мягкий согласный звук. № 3. Закрась на схеме звук [с ^,].

21 октября	22 октября
№1. Реши примеры. №2. Реши и раскрась.	№ 1. Обведи и пропиши самостоятельно. №2. Прочитай. Найди и подчеркни гласные буквы красным карандашом. № 3. Закрась на схеме звук [к ].

23 октября	24 октября
№1. Реши примеры. №2. Какие числа закрыты карточками? №3. Измерь отрезок и запиши его длину.	№ 1. Пропиши самостоятельно. №2. Соотнеси слова и схемы. К каким словам схемы не нарисованы. № 3. Закрась на схеме звук [к^,] и [к ^,] .