Физкультминутка. Самостоятельная деятельность детей. Итог занятия. Оформляется выставка работ.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Физкультминутка

Утром бабочка проснулась.

Потянулась, улыбнулась.

Раз – росой она умылась.

Два – изящно покружилась.

Три – нагнулась и присела.

На четыре – улетела.

А на пять – на место села.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Самостоятельная деятельность детей

- А теперь, ребята, приступайте к работе. Выбирайте подходящие листочки, составляйте из деталей бабочку, тщательно промазывайте клеем каждую деталь и выполняйте аппликацию.

Дети самостоятельно выполняют работу. Педагог контролирует и помогает отстающим детям.

https://www.youtube.com/watch?v=52NEPaHsXpE

Итог занятия

-Разложите свои работы и полюбуйтесь бабочками, севшими на лужайку. Какая бабочка самая нарядная? А какая работа самая аккуратная? А какая бабочка самая оригинальная?

-Почему именно она вам нравится?

Оформляется выставка работ.

⇐ Предыдущая 12