Народная культура и традиции». Тема недели. Народная культура и традиции»

«Народная культура и традиции»

Программное содержание:

1. Развивать потребность и желание детей в познании творчества народной культуры, восприятия красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства.

2. Знакомить с предметами быта, их названиями, предназначением.

3. Знакомить с разнообразными видами декоративного искусства (изделия из дерева, глины, бумаги, картона, шитье, вышивка, плетение).

Рекомендуем родителям:

рассматривание книг, обсуждение;

рассматривание предметов на тему «Русской избы»,

подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»;

посетить музей декоративно-прикладного искусства;

нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»;

рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение).

Тема недели

«Народная культура и традиции»

Программное содержание:

1. Развивать и обогащать потребности, и желание детей в познании творчества народной культуры; восприятия природы, красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства; чтения художественной литературы; слушания музыкальных произведений

2. Познакомить детей с взаимосвязью явлений природы с народными приметами, со способами действий с предметами быта, их функциями.

Рекомендуем родителям:

побеседовать о старинных рецептах поддержания здоровья;

посетить с детьми музеи, выставки, художественные галереи;

домашнее чтение русских народных сказок с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;

почитать: небылицы «Вы послушайте ребята», «Богат Ермошка»; прибаутки «Глупый Иван», «Где кисель»;

поиграть: «Палочка – выручалочка», «Веревочка», «Заря», «Горелки».

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒