Тема урока: Citizenship. Across the curriculum

Тема урока: Citizenship. Across the curriculum

Дата: 05.10.2020

Группа: МОЦИ 264

Цели урока:

· формирование навыков поискового чтения

· развитие умений употреблять в контексте ЛЕ по темам

· воспитание культуры поведения, терпимости к людям разных конфессий, пола и убеждений.

Теоретический материал:

Разобрать понятие «дискриминация». Чтение словарной статьи по ссылке:

https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/discrimination

Разобрать факторы дискриминации, изображенные на картинке:

Практическое задание:

Развитие навыков поискового чтения.

Прочитать текст на страничке 22 учебника по ссылке:

https://znayka.pw/uchebniki/10-klass/anglijskij-yazyk-10-klass-spotlight-10-uchebnik-afanaseva-o-v-duli-d-miheeva-i-v/

Записать и перевести выделенные слова и фразы из текста.

Работа с лексикой из текста.

Выполнить задание 3 стр.22 в учебнике по ссылке:

https://znayka.pw/uchebniki/10-klass/anglijskij-yazyk-10-klass-spotlight-10-uchebnik-afanaseva-o-v-duli-d-miheeva-i-v/

Дополнить предложения выделенными словами и фразами из текста.

Домашнее задание:

Выполнить задание 4 стр.22 в учебнике по ссылке:

https://znayka.pw/uchebniki/10-klass/anglijskij-yazyk-10-klass-spotlight-10-uchebnik-afanaseva-o-v-duli-d-miheeva-i-v/

Критерии оценивания:

Оценка «отлично» - выставляется обучающемуся, если ответ на вопрос полный, логичный, грамотно изложен.

Оценка «хорошо» - выставляется обучающемуся, если допущены незначительные погрешности в ответе на вопрос.

Оценка «удовлетворительно» - выставляется обучающемуся, если ответ на вопрос нелогичный, не полный.

Оценка «неудовлетворительно» - выставляется обучающемуся, если нет ответа на поставленный вопрос

ВНИМАНИЕ!!!

Уважаемые студенты, практическое и домашнее задание необходимо выполнить в рабочей тетради (сфотографировать) или в формате Документа Word. Отправлять для проверки в личные сообщения на страницу ВКонтакте:

https://vk.com/id26738875

Преподаватель: Фер Юлия Александровна