Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



октября 2020 г. (среда)



21 октября 2020 г. (среда)    

Дисциплина: Математика.

Группа: № 78

Урок № 42

Тема: Анализ контрольной работы.

Цель:

Учебная: проанализировать выполнение обучающимися контрольной работы.

Развивающая: развивать математическое мышление, вычислительные и графические навыки.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся устойчивый интерес к изучению математики; математическую культуру.

Материалы урока:

Литература: Геометрия. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов [и др.] – М.: Просвещение, 2013.

Пишем в конспектах: !!! РИСУЕМ ПРАВИЛЬНО, НЕ МЕНЕЕ 5 СМ!

Решить задачи:

1. Найдите площадь боковой поверхности правильной треугольной призмы, боковое 

ребро которой равно 2 см, а ребро основания – 1 см.

Решение.

    АВСА1В1С1– правильная треугольная призма, основание ΔАВС – правильный,  АВ = 1 см, боковые рёбра АА1 = ВВ1 = СС1 = 2 см. Найдём Sбок. Sбок = росн . Н, где Н = АА1 = 2 см,  росн = рΔАВС = 3АВ = 3 . 1 = 3 (см). Sбок = 3 . 2 = 6 (см2). Ответ: 6 см2.

2. Найдите площадь полной поверхности правильной четырёхугольной призмы, боковое 

ребро которой равно 3 см, а ребро основания – 2 см.

Решение.

  ABCDA1B1C1D1– правильная четырёхугольная призма, основание АВСD – квадрат,  АВ = 2 см, боковые рёбра  АА1 = ВВ1 = СС1 = DD1 =3 см. Найдём Sполн. Sбок = росн . Н, где Н = АА1 = 3 см, росн = рАВСD= 4АВ = 4 . 2 = 8 (см); Sбок = 8 . 3 = 24 (см2); Sполн = Sбок + 2.Sосн;  Sосн= SАВСD = АВ2 = 22 = 4 (см2); Sполн = 24 + 2 . 4 = 24 + 8 = 32 (см2). Ответ: 32 см2.

3. Найдите площадь полной поверхности правильной треугольной пирамиды, апофема 

которой равна 3 см, а ребро основания – 2 см.

 

 

Решение.

    SАВС– правильная треугольная пирамида, основание ΔАВС – правильный,  АВ = 2 см, апофема SN = 3 см. Найдём Sбок. Sбок = ½ . росн .  ℓ, где ℓ = SN = 3 см,  росн = рΔАВС = 3АВ = 3 . 2 = 6 (см); Sбок = ½ . 6 . 3 = 9 (см2); Sполн =Sбок + Sосн;  ;  Sполн =  ( см2).  Ответ:  см2.

Домашнее задание: повторить изученный материал.

ФОТОГРАФИРУЕМ И ОТСЫЛАЕМ ЕЛЕНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ

ВСЕ ВЫПОЛНЕННЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ!!!!!!!!

 

Урок № 43

Тема: Уравнения 𝑐𝑜s 𝑥  = a.

Учебная: рассмотреть решение простейшего тригонометрического уравнения 𝑐𝑜s 𝑥  = a. 

Развивающая: развивать математическое мышление, вычислительные и графические навыки, пространственное воображение.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся устойчивый интерес к изучению математики; математическую культуру.

Материалы урока:

Литература: Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин [и др.] – М.: Просвещение, 2012.

изучить материал стр. 168-171.

Самостоятельная учебная работа: законспектировать материал стр. 168-171.

Домашнее задание: прислать конспект урока.

ФОТОГРАФИРУЕМ И ОТСЫЛАЕМ ЕЛЕНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ

ВСЕ ВЫПОЛНЕННЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ!!!!!!!!

 
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.