октября 2020 г. (пятница) . ВНИМАНИЕ!!!

16 октября 2020 г. (пятница)

Дисциплина: Физика

Группа: № 78

Урок № 7

Тема: Проводники и диэлектрики в электростатическом поле

Цель: выяснить природу диэлектриков на основе электронной теории, научиться объяснять явления с помощью понятия «поляризация диэлектриков», раскрыть практическое значение диэлектриков.

Учебник: Физика. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; под. ред. Н.А. Парфентьевой. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2016. – 416 с. : ил. – (Классический курс).

Прочитать в учебнике § 92 можно ЗДЕСЬ

Посмотреть видеоурок по теме «Проводники в электростатическом поле» можно ЗДЕСЬ

Посмотреть видеоурок по теме «Диэлектрики в электростатическом поле» можно ЗДЕСЬ

Изучите в учебнике § 92 и составьте конспект по теме урока № 7.

В конспекте запишите такие вопросы:

1. Определение свободного заряда.

2. Электростатическое поле внутри проводника с рис. 14.21, 14.22.

3. Электрический заряд проводников.

4. Диэлектрики в электростатическом поле. Электрический диполь с рис. 14.23 – 14.25.

5. Виды диэлектриков.

6. Поляризация полярных диэлектриков с рис. 14.26 – 14.28.

7. Поляризация неполярных диэлектриков с рис. 14.29, 14.30.

8. Диэлектрическая проницаемость вещества.

Домашнее задание:

1. Выучите материал § 92.

2. Ответьте устно на вопросы 1 - 4 в конце § 92.

Конспект сфотографировать и прислать в ВКонтакте:

1. Елене Анатольевнев ЛС.

2. Александру Седнёву в ЛСили на электронную почту sednyov@mail.ru Зайти на электронную почту можно здесь .

ВНИМАНИЕ!!!

При составлении конспекта обязательно!!! вначале написать свою фамилию и имя (можно простым карандашом), дату урока, номер урока, тему урока, а затем текст конспекта.

Образец оформления конспекта урока:

Иванова Анна Урок № 25 Дата: 20.03.20 Тема: Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка. Вакуум – состояние газа, при котором молекулы успевают пролететь от одной стенки сосуда к другой, ни разу не испытав соударение друг с другом. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. И так далее.