Методические указания. Вопросы для самопроверки

Методические указания

При изучении темы следует особенное внимание обратить на такие вопросы: классифи-кация функциональных стилей современного русского литературного языка; стилистически маркированные и стилистически немаркированные языковые единицы; норма языковая, сти-листическая и стилевая; языковые нормы в официально-деловом стиле речи (лексические, грам-матические, синтаксические нормы).

Во время изучения темы студенты должны знать: сферу применения, жанры, функции, основные стилевые особенности и языковые средства функциональных стилей современного русского литературного языка; «стилистическую окраску» языковых средств; языковые, стилистические и стилевые нормы.

Рядом с изученным материалом необходимо на практике уметь: давать стилистическую характеристику языковым средствам всех уровней; редактировать предложения, связанные с нарушением норм современного русского литературного языка.

Вопросы для самопроверки

1. Классификация функциональных стилей современного русского литературного языка.

2. Стилистически маркированные и стилистически немаркированные языковые единицы.

3. Норма языковая, стилистическая и стилевая.

4. Языковые нормы в официально-деловом стиле речи.

· Лексические нормы.

· Грамматические нормы.

· Синтаксические нормы.

1. Распределите словосочетания на группы по соотнесенности со стилями речи.

Расторжение договора, кумир толпы, поставить в известность, в обстановке острых разногласий, совладелец фирмы, как в воду кануть, беспрерывная беготня, милый малыш, высшая нервная деятельность, оголтелый шовинизм, категориальное значение, единовременное пособие, немного всплакнуть, заявка на участие, лексическое и грамматическое значение слова, местный заводище, осуществлять контроль, чудесный теремок, звонкие согласные, расчудесный парень, подлежит изъятию, выразить глубокую тревогу, принять к сведению, часто халтурить, короткая память, от нечего делать, модальные модификации предложения, политическая и расовая дискриминация, один-одинешенек, довести до сведения, коммуникативный регистр речи, согласно приказу, в плановом порядке, возложить ответственность, сойти с рук, в окрестностях города, миролюбивые силы, временная нетрудоспособность, девичья память, иметь место, иметь в виду.

2. Определите вид стилистической окраски слов, пользуясь следующей схемой:

Успех, носатый, кинуть, кожаный, принимать, сотня, претендовать, безотлагательно, вопить, уведомление, соратник, прямо, начертать, около, динамика, бездельничать, прямиком, аргумент, недопустимо, зато, работа, способный, побеждать, никчемный.

3. Отметьте языковые конструкции нарушения официально-делового стиля в данном фрагменте.

Доводим до Вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром – городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской местностью пронеслась сильная гроза, продолжавшаяся около часа. Скорость ветра достигала 30-35 метров в секунду. Причинен значительный материальный ущерб собственности деревень Ивановка, Щепиловка и Вязники, исчисляемый, по предварительным данным, в сотни тысяч рублей. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Образована специальная комиссия из представителей районной администрации, медицинских, страховых и других организаций для выяснения размеров причиненного стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено.

4. Прочитайте фрагменты документов, установите, к какому подстилю официально-делового стиля их можно отнести. Аргументируйте свой выбор.

1. Согласно заключенному нами с ответчиком договору контрактации № 37 от 15 февраля 1993 г. ответчик обязан был доставить нам в октябре 1993 г. 2 т лука. Фактически нам была доставлена 1 т. Недостача лука составила 1 т, стоимость которой 700 000 руб.

2. Россия и Индия подтверждают свою убежденность в том, что отношения между государствами должны развивать на базе таких основополагающих и общепризнанных принципов, как отказ от применения силы или угрозы силой, уважение суверенитета, равенство, территориальная целостность, нерушимость границ и невмешательство во внутренние дела друг друга.

3. Регистрация рождения производится органами записи актов гражданского состояния по месту рождения ребенка либо по месту жительства родителей или одного из них.

5. Учитывая стилевые особенности официально-деловой речи, укажите случаи «смешения стилей», постарайтесь их прокомментировать, напишите предложения правильно.

1. Не убоявшись прессинговой политики, депутаты дали отбой центру, приняв специальное постановление…

2. Нормативных документов по приватизации жилья пришлось проанализировать аж 57 (включая законы, подзаконные акты, указы и т.п.).

3. Продукт пользуется авторитетом у покупателя.

4. В последние годы в нашем обществе наблюдается упадок речи.

5. На конкурсе явно лидировал квартет резцов…

6. Днями в Донецком драматическом театре открывается международный форум «Рождественские чтения».

7. В докладе были констатированы факты прямого нарушения регламента

работы рынка.

8. Наш техникум в последние годы переживает расцвет.

9. Этому вопросу следует уделить серьезное значение.

6. Отметьте в приведенных предложениях случаи немотивированного употребления разговорных и просторечных слов, вульгаризмов.

1. Наши спортсмены начисто проиграли все соревнования в беге на длин-

ные дистанции.

2. У предприятия, благодаря полученной поддержке, есть возможность на-чать работу без раскачки.

3. Наконец-то местные хулиганы в результате проведенных мероприятий струхнули.

4. В нашем классе не любят тех, кто больше языком чешет.

5. За прошлый год был всего один случай, когда работник предприятия явился на работу под хмельком.

7. Сделайте стилистический анализ следующего фрагмента текста. Укажите его лексические, морфологические и синтаксические особенности.

В учредительных документах юридического лица должны определяться наименование юридического лица, место его нахождения, порядок управления деятельностью юридического лица, а также содержаться другие сведения, предусмотренные законом для юридически лиц соответствующего вида. В учредительных документа некоммерческих организаций и унитарных предприятий, а в предусмотренных законом случаях и других коммерческих организаций должны быть определены предмет цели деятельности юридического лица. Предмет и определённые цели деятельности коммерческой организации могут быть предусмотрены учредительными документами и в случаях, когда по закону это не является обязательным.

8. Исправьте предложения. Объясните характер ошибок. Напишите предложения правильно.

1. Взяв без разрешения это оборудования на складе, у него начались неприятности с руководством.

2. Мы рассмотрели вопрос согласно полученного заявления.

3. Приняв смену, дежурные водители направляются диспетчером по объектам.

4. В обсуждении диссертации принял участие заведующий кафедры психологии.

5. Принимая во внимание наше длительное сотрудничество, товар будет поставлен Вам со скидкой в 5 %.

6. Гражданин Петров похитил ящик с гражданином Чернышевым.

7. Отвечая на Ваше письмо относительно финансового положения компании, нами была собрана следующая информация.

8. Пользуясь газовыми плитами, населению необходимо сначала убедиться в их исправности.

9. В это время в реках и водоемах области ловля рыбы запрещена всеми способами.

⇐ Предыдущая 12