ОҚУ ДИСЦИПЛИНАСЫНЫҢ МАҚСАТЫ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Ф КГМУ 4/3-03/04

ПП КГМУ 4/04

ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

Хирургиялық аурулар - 2 және патологиялық анатомия кафедрасы

СИЛЛАБУС

Пән «Сот медицина»

Мамандығы 051301 – Жалпы медицина

Оқу сағатының көлемі 135 сағат

Курс 5

Семестр 9,10

Қарағанды-2015ж.

Силлабус жұмыс бағдарламасының негізінде жасалған дисциплинасы «Сот медицинасы» 051301 – «Жалпы медицина» мамандығы үшін,

Силлабус кафедра отырысында қарастырылып бекітілген «_1__»__09__2015,

Протокол №1

Патологиялық анатомияның кафедра меңгерушісі және

сот медицинасы,

профессор, д.м.н.: Тусупбекова М.М.

Оқытушылар жайлы мәліметтер:

1. ТУСУПБЕКОВА МАЙДА МАСХАПОВНА, кафедра меңгерушісі - профессор, медициналық ғылым докторы, Мемлекеттік грант иегері 2007 жылғы « ЖОО-ның ең үздік оқытушысы ». Ғылыми қызығушылықтары: экологиялық жағдайдағы Орталық Қазақстанның перинатальды патологиясы.

Кандидаттық қорғаудағы диссертация тақырыбы: « Жүктіліктің кеш токсикозы кезінде ұрық пен жаңа туған нәрестенің бүйрек патоморфологиясы », 14.00.15 мамандығы – АМН ССР (Москва. 1988) институтында патологанатом. Ғылыми жетекшісі, медицина ғылымының докторы, профессор Куркин А.В.

Докторлық қорғаудағы диссертация тақырыбы: « Орталық Қазақстандағы әйелдердің жүктіліктің асқынысы кезінде ұрықтың және жаңа туған балалардың салыстырмалы бүйрек патологиясы » 14.00.15 мамандығы – С.Д. Асфендияров (Алматы, 1997) атындағы Қазақ Мемлекеттік институтында патологанатом. Ғылыми жетекшісі, медицина ғылымының докторы, профессор Куркин А.В.

2. БОГОСЛАВСКИЙ ВЛАДИСЛАВ ЛУКИЧ, медициналық ғылым кандидаты, кафедра доценті.

3.ДУСМАИЛОВ РАХИМЖАН МЕНДАШЕВИЧ, ассистент

4. КАМЫШАНСКИЙ ЕВГЕНИЙ КОНСТАНТИНОВИЧ, ассистент

КОНТАКТЫ Мәліметтер:

Кафедраның орналасқан жері: Қараганда қаласы, көше Алалыкина, 7, 1-ші корпус КГМУ, Телефон: 8(7212)56-41-81(113), автобустар № 7,4,134,04. остановка «Площадь Гагарина»

ПӘН САЯСАТЫ:

-Жұмыс бағдарламасында көрсетілген пән бойынша студенттер теориялық және тәжірбиелік дағдыларды жүйелі түрде меңгеруге міндетті;

-белгіленген мерзімдерде барлық тапсырмаларды орындауға, дәрістер мен оқу сабақтарына тиянақты қатысу;

-сырт бейнесі ұқыпты (ақ халат және медициналық қалпақ, ауыстыратын аяқ киім);

-дәріс және тәжірбиелік сабақтар кезінде мобильды телефондарды өшіру;

- ҚММУ еңбек тәртібінің ережесін сақтау.

Дәрістерге, тәжірбиелік сабақтарға қатысу міндетті. Сабақты босатқан жағдайда деканаттан рұқсат алу, себепті жағдайлармен босатылған сабақтарды ауызша түрде, себепсіз жағдайларда ҚММУ компьютерлік орталығында өтеу. Тәжірбиелік сабақтар жүргізілетін оқу бөлмесінде топ старостасымен оқу бөлмесінің тазалығына, реттілігіне, сабақ кезінде мүліктердің, макропрепараттардың, муляждар және стендтердің сақталуына жауапты кезекші тағайындалады.

Кіріспе

Сот медицинасы – бұл сотта қылмыстық және азаматтық істерді қарастырғанда туындайтын медико-биологиялық сұрақтарды шешуге арналған зерттейтін ғылыми тәжірбиелік зерттеу.

Сот-медициналық білімді тәжірбиелік мақсатта қолдану сот-медициналық сараптама деп аталады.

Сот-медицина сараптамасын жүзеге асыру ҚР азаматтарының денсаулығын қорғау және өмірге және денсаулыққа қауіп төнгенде соттық қорғауға бағытталған конституциялық құқығы болып табылады. Сонымен, емдеуші-дәрігерді дайындағанда сот медицинасының негізін білу өте маңызды , өйткені дәрігер-маманның сарапшы міндетін атқару мемлекеттік қана емес, әрбір жоғары білімді медицина қызметкерінің азаматтық парызы болып табылады.

ОҚУ ДИСЦИПЛИНАСЫНЫҢ МАҚСАТЫ

«Сот медицинасы» оқу дисциплинасының мақсаты болып:Студенттің білікті дәрігер болуы үшін керекті көлемде практикалық және тәжірибелік тұрғыда оқыту.

Оқу дисциплинасын меңгеру мақсаты тұрады:

- сот медициналық пән бойынша студенттердің теориялық және тәжірибелік білімдерін арттыру.

- студенттің болащақта дәрігер болғанында оқыған білімін іс-жүзінде қолдана алатындай үйрету

- студенттің басқа пәндерде алған білімдерімен комплекс ретінде байланыстыруын уйрету.

- студенттің заңды оқуына және құқық қорғау оргондарын сыйлауға уйрету.

Оқудың соңғы нәтижесі:

Дескрипторлар		Оқу нәтижесі:	Компетенция
А	Білімді және түсінушілікті осы аймақта колдану және демонстрауиялау:	Тірі тұлғалардан мәліметтер жинауды үйрену және білу. Арнайы маманның немесе сараптамашының нысанадан табылған мәліметтерде сот – медициналық эксперимент кезінде лабораториялық тексерістерді сараптай білу.	1,3,6
		Медициналық құжаттардың ішіндегі мәліметтерге критикалық анализ және жүйелік баға беру.	1,3,6
		Өз көзқарасын логикалық және аргумент түрінде дәлелдей білу.	1,3,6
		Клиникалық көрініс кезінде лабораториялық нәтижелер мен инструментальды методтардың қаншалықты маңызды екенін түсіндіру.	1,3,6,7
		Биологиялық жаратылысты заттай дәлелдемелер кезінде сараптама жасанғанда қосымша лабораториялық зерттеулердің маңыздылығын түсіну	1,3,6,7
В	Маман ретінде білімін түсіне және қолдана білу	Қазақстан Республикасында сот медициналық сараптаманы ұйымдастыру , қорытындылай алу және нәтижелерін талдау	1,2,5,6,7
		Дәрігерді қандайда бір істе эксперт сараптамашы және маман ретінде тағайындаған уақытта құқықтық, уйымдастырушылық және жауатылық жағдайы	1,2,5,6,7
		Іс орын алған жерде мәйітті қарау методтары және реті, өлімнің түрі , категориясына баланысты мәйіт қарау ерекшеліктері.	1,2,5,6,7
		Сот – медициналық сараптама кезінде документ толтыруға жағдайлық талаптар қою	1,2,5,6,7
		«Дәрігерлік іс» кезінде сот-медициналық сараптама жүргізудің ерекшеліктері;	1,3,5,6
С	Пәнді оқу арқылы аргументтерді және мәселелерді шешу	Куәгерлерден зақым алған адамдардан зақым дәрежесін анықтау сонымен қатар іске қатысы жоқ адамдардың мәселелерін қарастыру	1,2,5,6,7
		Клиникалық симптомдары бойынша және нәтиже қорытындылары бойынша осы синдромға байланысты ауруларды дифференциялау қорытынды беру	1,2,5,6,7
		Заттай дәлелдемелерді алу, сақтау, және тасымалдау ережелері;	1,2,5,6,7
D	Мәліметтерді интерпритациялау және жинастыру оларды социалды этикалық ғылыми тұрғыдан ұйымдастыру	Мәселені шешу бойынша информацияларды комбинациялау, өз көзқарас бойынша түсінік беру, СӨЖ және реферат түрінде дайындау.	1,2,3,4,6
		Студенттер мен оқытушылар алдында өз ұстай білу істеген мәліметтері бойынша қорғай алу. Мәліметі бойынша анализдерін дәлелдей білу. Және қорытынды жасап үйрену.	2,3,4,6,7
	Арнайы мамандарға және маман еместерге жинаған мәліметтерін дұрыс жеткізу	Алған мәліметтерін басқа студенттермен бөлісу, осы тақырыбы бойынша алған білімдерін ортаға салу	2,3,4,6,7
		Өз білімін және қабілетін бөлісе және талдай білу қабілеттілігін арттыру.	1,2,3,4,6

* Компетенция тізімдері :

1. Биомедициналық біліс алу

2. Коммуникативті дағдылар білу

3. Ардайым өзін дамытуға құлшыныс болу

4. Ғылыми зерттеулерге қызығу

5. Топта жұмыс істей алу қабілетінің болуы

6. Мамандану

7. Клиникалық дағдыларының болуы

12 3 Следующая ⇒