КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

                       У девочек в дошкольном возрасте появляется «инстинкт

                     материнства», который выражается в интересе к другим малышам в

                    играх, в заботливом отношении к куклам. Их внимание привлекает,

                    прежде всего, человек, его взаимоотношения с другими людьми. Чем

                      девочка становится старше, тем сильнее возрастает её интерес к

                    внутреннему миру человека, его переживаниям, поведению. Для

                    девочки характерно также проявления интереса к тому, что её

                     окружает (обстановка, утварь, одежда и.т.д.).

                            Девочки больше общаются с матерью, больше привязаны к дому.

                    Они , как правило, прилежнее и исполнительнее, более аккуратны,

                      бережливы, добросовестны, чем мальчики. Девочкам свойственна

                   склонность проявлять заботу о других, ухаживать , а также критиковать. 

                                                 Повышенная эмоциональность девочек является

                                                 Причиной их недостаточной объективности.

                                               Восприимчивость женской психики выше, чем мужской,

                                         девочки более обидчивы, самолюбивы, острее реагируют

                                       как на поощрения, так и на порицания.

                                         У девочек сильнее развито непроизвольное внимание, их

                                     больше привлекает конкретная наглядность. Они легче

                                поддают внушению, быстрее приспосабливаются к новой

                                  обстановке, чувствуют себя увереннее в необычных условиях.

                                   Круг познавательных интересов у девочек мене разнообразен,

                                                чем у мальчиков.

                                                  Из школьных учебных предметов они чаще  

                                            предпочитают литературу, историю, иностранные языки.

                             Девочки больше любят читать, увлекаются поэзией, занимаются   

                      музыкой.

                          Учителям обычно легче работать с девочками, чем с мальчиками, и

                    отчасти, поэтому именно они, как правило, преобладают в

                     ученическом активе класса, являются старостами.

                               В подростковом возрасте у девочек и мальчиков появляется

                      взаимный повышенный интерес, что обусловлено процессом

                     полового созревания. В связи с этим у девочек возрастает внимание

                      к своей внешности, появляется активное стремление нравиться

                     окружающим.

                                   Общение , дружба с мальчиком порой принимает характер

                       влюблённости. В таких случаях велика роль родителей, учителей. Их

                       роль заключается в тактичном формировании у детей понимания

                     того, какими должны быть взаимоотношения между подростками

                     мужского и женского пола, между юношами и девушками.