Infectious diseases.. ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. Упр. 1.Перевести на русский язык.. Упр. 2.Перевести на английский язык, используя новую лексику и лексику прошлых уроков.

Infectious diseases.

ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упр. 1.Перевести на русский язык.

1)Infectious patient needs isolation. 2)Everybody who was in contact with infectious patient must visit a doctor. 3)Scarlet fever, measles, mumps are mostly childish infections. 4)Rash has appeared on the baby's face, the temperature is raising, these are bad signs. 5) This patient is infectious for the whole incubation period. 6) He was ill with measles and his kindergarten was in quarantine. 7)"Don't worry, it's a mild case of disease", - the doctor said. 8)Ann's child needs hospitalization, he has a severe case of scarlet fever. 9)Disinfect everything carefully, the disease may pass through things which sick-man used. 10)Our task is to prevent spread of infection.11)The infectious disease passes from sick man to healthy man. 12)Observe the rules of hygiene, wash your hands carefully, wear mask. It will prevent the spread of flu. 13)Infectious patient needs treatment with antibiotics and sulfa drugs. It's a highly contagious airborne virus that attacks respiratory systems.

Упр. 2.Перевести на английский язык, используя новую лексику и лексику прошлых уроков.

1)Медсестра должна обращать особое(special) внимание на гигиену инфекционного больного. 2)Этот больной заразен, он нуждается в изоляции. 3)Эта инфекция передается воздушно-капельным путем, поэтому вы обязаны надеть маску. 4) – Что мы должны сделать? – Продезинфицируйте все тщательно, вымойте руки, обработайте их антисептиком. 5) – Где сейчас этот ребенок? – Он в инфекционном отделении с тяжелой формой заболевания. 6) -Где появилась сыпь? – Она появилась на лице. Это признак кори. 7)Появился бред, больной беспокойный, это тяжелый случай воспаления легких. 8)Врачи пытаются предотвратить распространение инфекции. 9) Больной заразен в течение недели. 10)Не позволяйте ребенку есть грязные (dirty) фрукты, он может подхватить кишечную(enteric) инфекцию. 11) Ребенок подхватил ветряную оспу 12)Эпидемиологи (epidemiologists) обращают особое внимание на распространение инфекции, как она передается от больного человека к здоровому. 13) У вас легкий случай простуды, не волнуйтесь. 14) У больного все симптомы (признаки) скарлатины. 15) Мойте руки - и вы не подхватите инфекционное заболевание. 16) – Есть ли изменения в состоянии больного? – Да, сыпь на лице исчезла. 17)Эта инфекция передается контактно-бытовым путем. 18) – Что с ним, доктор? - У него тяжелая форма пневмонии, двусторонняя. У него лихорадке, бредит, очень беспокойный. 19) - Где вы заразились гриппом? – Я заразился гриппом в колледже. Мой друг чихал, и инфекция передалась от него ко мне.

Упр. 3.Составьте диалог на английском языке об уходе за больным с инфекционным заболеванием. Используйте слова и выражения, данные в словаре. Ситуация: опытная медсестра и студент-медик. (ОБЪЕМ 8-10 РЕПЛИК)