Наблюдение за ходом урока изобразительного искусства – пассивная практика

Наблюдение за ходом урока изобразительного искусства – пассивная практика

1. ФИО учителя или студента, проводящего урок:

2. предмет:

3. класс:

4. тема урока:

5. вид и тип урока:

6. ТЦУ (триединая цель урока):

7. задачи (обучающие, развивающие, воспитательные)

8. оборудование для урока (для учителя, учащихся):

9. материалы для практического задания:

10. цель наблюдения за уроком:

11. Формы работы:

Для удобства выполнения анализа урока, во время просмотра урока можно по ходу урока сразу заполнять следующую таблицу:

Ход урока:

этапы

дозировка

времени

используемые методы и приемы

содержание деятельности

Используемые

пособия

Примечания

замечания (положительные, отрицательные)

учителя

учащихся

Общая характеристика деятельности: - основные вопросы по новой теме, - готовность к уроку, - грамотность презентации, - виды деятельности, - культура речи, внешний вид, - контакт с классом и т.д.

Общая характеристика деятельности: - активность учащихся на уроке, - виды деятельности, - культура труда и общения, - дисциплина и т.д.