Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям

по ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.01.4 СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ИНФЕКТОЛОГИИ

отделения специальности 34.02.01 Сестринское дело

Методические рекомендации к практическому занятию № 2

Тема: Принципы и методы диагностики

инфекционных заболеваний

1. Цели занятия

После изучения темы студент должен знать:

- принципы и методы диагностики инфекционных болезней;

- этапы сестринского процесса при инфекционных заболеваниях;

- последовательность субъективного и объективного обследования больного;

- роль эпидемиологического анамнеза в инфектологии;

- роль клинического анамнеза в инфектологии;

- ведущие характерные симптомокомплексы инфекционных заболеваний (диарейный, гепатолиенальный и т.д.);

- клинические методы исследования;

- лабораторные методы исследования;

- инструментальные методы исследования;

- методику и алгоритмы отбора анализов у больного;

- правила охраны труда и техники безопасности при работе с инфицированным материалом.

студент должен уметь:

– заполнять сестринскую карту стационарного больного;

– собирать жалобы больных, анамнез заболевания, анамнез жизни, эпидемиологический анамнез;

– оценивать общее состояние пациента;

– проводить осмотр кожи, подкожной основы;

– проводить обследование периферических лимфатических узлов;

– измерять и оценивать температуру тела;

– подсчитывать и оценивать частоту дыхания;

– исследовать и оценивать свойства пульса;

– измерять и оценивать артериальное давление;

– проводить взятие инфицированного материала от больного для бактериологического и бактериоскопического исследования;

– проводить взятие крови для серологических исследований;

– проводить внутрикожную аллергическую(диагностическую) пробу;

– проводить взятие материала от больных с подозрением на особо опасные инфекции;

– готовить инфекционных больных к инструментальным методам исследования анализировать результаты исследований;

– выписывать направление для лабораторного исследования.

12 Следующая ⇒