Какое слово не является однокоренным?

13. Какое слово не является однокоренным?

А) кровавый; Б) покров; В) окровавленный; Г) кровь.

14. Найди слово, состав которого соответствует схеме: приставка-корень-окончание

А) милый; Б) выдумка; В) походы; Г ) книжка.

15. Укажи номер лишнего слова в предложении.

1 2 3 4 5

Ребята заранее предвидели трудность похода.

16. Найди слово, которое является именем существительным:

А) у них; Б) голубой; В) море; Г) захлопнуть.

17. Сколько падежей в русском языке?

А) три; Б) четыре; В) пять; Г) шесть.

18. Укажите имена существительные, в окончаниях которых пишется Е:

А) на окошк…; Б) от пристан…; В) в учебник…; Г) на ел… .

19. Часть речи, обозначающая предмет, явления природы, события, отвечающая на вопросы кто? что? называется…

А) именем существительным; В) глаголом;

Б) именем прилагательным; Г) местоименением.

20. Найди слова, которые пишутся без Ь:

А) колюч…ка; Б) ноч…; В) богач…; Г) камен… .

21. К каждому слову из столбца 1 подбери слово, противоположное по значению из столбца 2, соедини стрелками

1) весёлый; А) большой;

2) маленький; Б) сильный;

3) слабый; В) белый;

4) чёрный. Г) грустный.

Блок-Б

Внимательно прочитай текст. Выполни задания к нему. Отметь правильные ответы.

Утренняя заря осветила местность. Яркие звёзды на небе стали бледнеть и

гаснуть. С реки потянул лёгкий свежийветерок. Задрожали листья на

осине. В густой зелени деревьев зазвенели весёлые птичьи голоса. Засверкала

на траве серебристая роса.

Задания:

1. В первом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.

2. Из последнего предложения выпиши одно словосочетание.

___________________________________________________________________________

3. Над выделенными словами напиши части речи

4. Найди в тексте слово, близкое по значению слову радостные, и выпиши его. ___________________________

5. Выпиши из текста имя существительное с непроизносимым согласным.

_______________________________

6. Выпиши и разбери по составу слово ветерок. ___________________________

7. От слов голос и лист образуй с помощью суффикса –ок- и запиши новые слова.

_________________________________________________________________________

8. Найди в тексте и выпиши имя существительное женского рода в единственном числе, родительном падеже.

_____________________________________________________________________________