- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Ситуационные задачи. Первичная медико-профилактическая помощь населению». Задача №1.. Задача №2.. Задача №3.
Ситуационные задачи
«Первичная медико-профилактическая помощь населению»
Задача №1.
Пациентка 64 лет работает консьержкой, страдает инфекционно-зависимой бронхиальной астмой средней степени тяжести в течение 7 лет. Ухудшение самочувствия 2–3 раза в год преимущественно в холодное время на фоне ОРВИ. В последний год обострения стали более тяжёлыми. Отмечает затяжные приступы удушья, появилась одышка при подъёме по лестнице, быстрой ходьбе.
В поликлинику на диспансеризацию, несмотря на вызовы медицинской сестры, не является. Лечится самостоятельно народными средствами. Беротеком, беклазоном пользуется ограниченно, так как считает, что они могут плохо повлиять на сердце, вызвать зависимость. Приобрела пикфлоуметр, но не пользуется им.
Задания:
1. Определите проблемы пациентки.
2. Составьте план сестринских вмешательств.
Задача №2.
Пациент 66 лет, пенсионер, страдает хронической обструктивной болезнью лёгких. Обратился в поликлинику в связи с ухудшением самочувствия после перенесённой ОРВИ: усилился кашель со слизисто-гнойной мокротой, появилась одышка, «заложенность» в груди, даже трудно стало гулять с собакой.
Объективно: настроение подавленное, диффузный цианоз, бочкообразная грудная клетка, ЧД 22 в минуту, пульс 88 ударов в минуту, ритмичный, АД 140/90 мм рт. ст., курит с молодого возраста, кашель не считает проявлением болезни.
Задания:
1. Определите проблемы пациента.
2. Составьте план сестринских вмешательств.
Задача №3.
Студент колледжа обратился к медицинской сестре с просьбой дать «таблетку от аллергии». Жалобы на покраснение глаз, слезотечение, зуд в носу, чихание, насморк «водичкой». Симптомы появились после загородной поездки.
Страдает атопической бронхиальной астмой в течение года. Прошлой весной был госпитализирован с приступом удушья. Из анамнеза выяснено: аллергия на пыльцу берёзы, орехи, мёд, яблоки, сырую морковь (появляются зудящие высыпания, першение в горле). Курит, рекомендации врача не выполняет, астму рассматривает не как болезнь, а как особенность своего организма.
Задания:
1. Определите проблемы пациента.
2. Составьте план сестринских вмешательств.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|