Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



октября 2020 г. (среда)



07 октября 2020 г. (среда)    

Дисциплина: Математика

Группа: № 74

Урок № 27

Тема: Действительные числа.

Цель:

Учебная: обобщить и систематизировать изученный материал.

Развивающая: развивать математическое мышление, вычислительные навыки.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся устойчивый интерес к изучению математики; математическую культуру.

Литература: Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин [и др.] – М.: Просвещение, 2012.

Материалы урока:

повторить изученный материал стр.3-15, 17-20, 24-31.

Пишем в конспектах:

Выполнить упражнения:

1.       

2.        

3.     

4.      

5.     

6.          

7.           

8.                      

9.

10.                

11.            

12.

13.

14.

15.         

16.          

17.

18.

19.        

20.

21.

Домашнее задание: повторить изученный материал.

Самостоятельная учебная работа:

Вычислить:

1) ; 

2) ;

3) ;

4) ;

5)    (смотреть стр.26)

ФОТОГРАФИРУЕМ И ОТСЫЛАЕМ ЕЛЕНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ

ВСЕ ВЫПОЛНЕННЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ!!!!!!!!

Урок № 28

Тема: Параллельность прямых и плоскостей.

Цель:

Учебная: обобщить и систематизировать изученный материал.

Развивающая: развивать математическое мышление, вычислительные и графические навыки, пространственное воображение.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся устойчивый интерес к изучению математики; математическую культуру.

Литература: Геометрия. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов [и др.] – М.: Просвещение, 2013.

Материалы урока:

повторить изученный материал стр.9-13, 15-18, 20-21.

Пишем в конспектах:

Решить задачи:

D
D1
С
С1
В
А
А1
В1

 

 1. Постройте изображение куба ABCDA1B1C1D1.       С помощью этого изображения определите: 1) прямые, которые параллельны прямой AB; 2) прямые, скрещивающиеся с прямой АВ; 3) взаимное расположение прямой и плоскости AB и (В1С1D1); AB и (СВВ1); AB и (ВСD); 4) взаимное расположение плоскостей (АВС) и (В1С1D1); (АВС)  и (D1С1С). Решение.   1) AB  CD;   AB  C1D1; AB  A1B1;

 

2) АВ В1С1 ; АВ А1D1; АВ СС1; АВ DD1;

 

3) AB  (В1С1D1); AB  (СВВ1) = В; AB  (ВСD);

 

4) (АВС)  (В1С1D1); (АВС)  (D1С1С) = СD.

2. Плоскость параллельна стороне  АВ  треугольника  АВС  и пересекает сторону  АС  в точке  А1 , а сторону ВС в точке В1 . Найдите длину отрезка А1В1 , если АВ = 24 см,

АА1 : А1С = 5 : 3.

В
А
В1
А1
С
a

Решение. Пусть дан DАВС , плоскость a, АВ || a, АС Ç a = А1, ВС Ç a = В1, АВ = 24 см, АА1 : А1С = 5 : 3. Найдём А1В1 . (АВС) Ç a = А1В1 Так как АВ || a , то А1В1 || АВ Þ ÐАВС = Ð А1В1С, ÐВАС = Ð В1 А1С

DАВС µ DА1В1С (по двум углам) Þ  .

Откуда А1В1 =  .

Пусть k – коэффициент пропорциональности, тогда АА1 = 5k , А1С = 3k ,

АС = АА1 + А1С = 5k + 3k = 8k

Итак, А1В1 =  = 9 (см)

Ответ: 9 см.

Домашнее задание: повторить изученный материал.

ФОТОГРАФИРУЕМ И ОТСЫЛАЕМ ЕЛЕНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ

ВСЕ ВЫПОЛНЕННЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ!!!!!!!!



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.