Квест - игра «Поиски жемчужин»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Квест - игра «Поиски жемчужин»

(в основе лежит принцип игры «12 записок»)

Цель:создать условия для речевого и коммуникативного развития детей

Задачи:

- уточнить представления детей о морских обитателях;

-способствовать расширению активного словаря детей;

- развивать связную и доказательную речь при выполнении заданий;

-развивать мышление.

Место проведения:

Образовательное учреждение (станции могут быть расположены в разных кабинетах ДОУ, в спортивном зале, в музыкальном зале и др.).

Оборудование:

маршрутный лист для каждой команды, оборудование для проведения испытаний, SMART доска, музыкальное сопровождение.

Ход:

Команды собираются в зале. В царстве Нептуна бал. Русалочка хотела одеть жемчужные бусы, но они раскатились по всему морскому дну. Необходимо собрать бусы до начала бала. Русалочка слышала, что первую жемчужину кто-то видел в игровом уголке группы№4, а кто-то в игровом уголке группы №3. Есть ли среди ребят смельчаки, которые рискнут отправиться на поиски жемчужин и помогут Русалочке?

Каждая из команд начинает игру в разных группах.

При выполнении задания команда получает жемчужину и ищет записку с подсказкой, указывающей дальнейший путь следования.

1 жемчужина. Морской конёк

У морского конька задание: найдите на картинках изображения коньков (многозначное слово): морской конёк, конь (ласковое название), коньки (фигурные или беговые), конёк (элемент крыши)

Дети получают жемчужину, ищут записку с подсказкой, где искать следующую жемчужину.

2 жемчужина. Акула. (задание выполняется на SMART доске)

Акула предлагает детям сыграть в игру «Четвёртый лишний». Обосновать свой ответ. Варианты задания:

Кит, тюлень морж, тунец

Скумбрия, дельфин, горбуша, минтай

Камбала, карась, ёрш, сом

Дети получают жемчужину, ищут записку с подсказкой, где искать следующую жемчужину.

3 жемчужина. Рыба-клоун.

Рыба-клоун предлагает детям ответить на вопрос: почему её так назвали. Просит на картинках показать подружек: рыбу-меч, рыбу-пилу, рыбу-попугая и объяснить почему их так назвали.

Дети получают жемчужину, ищут записку с подсказкой, где искать следующую жемчужину.

12 Следующая ⇒