Какое растение существует?. Какие берега обычно бывают у молочных рек?. Какой зайка скакал под елочкой?. Какой породы овчарок не существует?. В каждом из рядов исключите слово, которое по смыслу не соответствует остальным

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

5. Какое растение существует?

а) Петька-и-Василий Иванович;
б) Том-и-Джерри;
в) Саша-и-Маша;
г) Иван-да-Марья .

6. Какие берега обычно бывают у молочных рек?

а) творожные;
б) сметанные;
в) кисельные ;
г) масляные.

7. Какой зайка скакал под елочкой?

а) беленький;
б) маленький;
в) серенький ;
г) шоколадный.

8. Какой породы овчарок не существует?

а) шотландская;
б) немецкая;
в) кавказская;
г) антарктическая .

4. – В каждом из рядов исключите слово, которое по смыслу не соответствует остальным

· портфель, карандаш, ручка, фломастер, мел;

· лес, волк, медведь, корова, заяц;

· дорога, улица, шоссе, тротуар, пол;

· кошка, письмо, полотенце, слива, быстрый;

· стол, комната, садовая скамейка, стул, книжный шкаф.

5. – Из каждого слова возьмите только первые слоги и составьте новое слово:

· автомобиль, тормоз;

· колос, рота, ваза;

· молоко, нерест, таракан;

· кора, лото, боксер;

· баран, рана, банщик.

6. – Объясните, что означают фразеологические обороты:

· кожа да кости;

· хоть кровь из носу;

· рукой подать;

· дырявая память ;

на всех парусах;
перемывать косточки;
как рыба в воде.

7. – Одна неправильно написанная буква может изменить смысл сказанного. Напишите слова правильно:

На болоте нет дорог. Я по кошкам скок да скок.
Сияет море перед нами. Летают майки над волнами.
Жучка будку не доела: неохота, надоело.
Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это.
Мы собираем васильки, на головах у нас щенки.
На глазах у детворы крысу красят маляры.

Пусть грамота ошибки исправляет,
И ты не прекращай её учить,
Кто учиться, тот многое познает,
И проще будет нам в России жить.
Работай с пунктуацией и чаще,
За книгу вечерком садись, читай,
Пусть будет жизнь твоя разнообразней,
Лишь знания, не бойся – поглощай.

⇐ Предыдущая 12