Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Процессуальное право. Визирование РП для исполнения в очередном учебном году. Протокол заседания кафедры «Процессуальное право» от __ _____ ____г. № ___. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ). МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММ

Процессуальное право

Протокол от 19.06.2019 г. № 11

Срок действия программы: 2019-2021 уч.г.

Зав. кафедрой Процессуальное право

Студеникина Светлана Викторовна

Заведующий выпускающей кафедры

Сапожникова Екатерина Юрьевна

Председатель НМС УГН(С)

__ _________ 2020 г. № ___

Визирование РП для исполнения в очередном учебном году

Председатель НМС УГН(С)

__ _________ ____г. № ___

Рабочая программа по дисциплине «Организация юридической деятельности» проанализирована и признана актуальной для исполнения в ____ - ____ учебном году.

Протокол заседания кафедры «Процессуальное право» от __ _________ ____г. № ___

Студеникина Светлана Викторовна

Зав. кафедрой ___________________

__ _________ ____г. № ___

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины «Организация юридической деятельности» состоит в повышении уровня знаний магистрантов в сфере организации и деятельности юридической службы как структурного подразделения предприятия, о правовом положении юрисконсульта, а также формировании практических навыков подготовки и оформления правовых документов по договорной и претензионно-исковой работе на основе анализа и оценки типичных правоприменительных ситуаций.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

М1.В

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Освоение компетенций по программе подготовки бакалавриата и специалитета

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Защита выпускной квалификационной работы

Законность и правопорядок: актуальные вопросы обеспечения

Актуальные вопросы информационной деятельности в системе государственного управления

Юридическое консультирование

Государственный экзамен

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-7: способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты

Знать:

Уровень 1

принципы толкования правовых актов в сфере управления и предпринимательства

Уровень 2

основные понятия и категории в их системной взаимосвязи в указанной сфере

Уровень 3

имеет обширные знания в указанной сфере, отражающие современный уровень развития науки

Уметь:

Уровень 1

применять приемы толкования правовых актов в сфере управления и предпринимательства

Уровень 2

осуществлять указанные действия при консультативной поддержке в составе коллектива

Уровень 3

самостоятельно осуществлять указанные действия на практике

Владеть:

Уровень 1

методами толкования правовых актов в сфере осуществления и защиты прав органов публичной власти и субъектов предпринимательской деятельности

Уровень 2

основными навыками доктринального и специально-юридического толкования норм права в процессе юридической деятельности

Уровень 3

устойчивыми навыками доктринального и специально-юридического толкования норм права в процессе юридической деятельности

ПК-8: способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности

Знать:

Уровень 1

способы проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

Уровень 2

основные понятия и категории в их системной взаимосвязи в указанной сфере

Уровень 3

имеет обширные знания в указанной сфере, отражающие современный уровень развития науки

Уметь:

Уровень 1

проводить юридическую экспертизу проектов нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности

Уровень 2

осуществлять указанные действия при консультативной поддержке в составе коллектива в типичной ситуации

Уровень 3

самостоятельно осуществлять указанные действия на практике

Владеть:

Уровень 1

навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере уголовно-правовых отношений

Уровень 2

навыками анализа правовой информации, правовой основы практических задач и поиска их оптимальных правовых решений, предоставления юридических заключений и консультаций и правовой помощи

Уровень 3

устойчивыми навыками анализа правовой информации, правовой основы практических задач и поиска их оптимальных правовых решений, предоставления юридических заключений и консультаций и правовой помощи

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен

Знать:

- содержание правовой работы;

- основные направления правовой работы на предприятии в современных условиях;

- основные направления деятельности юридической службы предприятия;

- соотношение правовой работы с иными видами деятельности предприятия;

- рабочую технику юриста;

- основы договорного права РФ;

Уметь:

- организовать правовую работу на крупном предприятии;

- выстроить взаимоотношения юридической службы с иными структурными подразделениями предприятия;

- анализировать правоприменительную практику

- разбираться в содержании современных гражданско-правовых юридических конструкций (создание, реорганизация и ликвидация юридического лица, органы юридического лица, порядок проведения общих собраний корпоративных юридических лиц, порядок оспаривания решений корпоративных юридических лиц и др.);

- создавать условия охраны коммерческой тайны предприятия.

Владеть:

- организации работы юридической службы в организации;

- ведения претензионно-исковой работы в организации;

- решения практических задач (казусов) со ссылками на нормы действующего законодательства;

- представления интересов предприятия в судах.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Код занятия

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Семестр / Курс

Примечание

Раздел 1. Общие положения о юридической службе

1.1

1.1 Правовая работа на предприятии: понятие, задачи, содержание. /Ср/

1.2

1. 1 Правовая работа на предприятии: понятие, задачи, содержание.

/Лек/

1.3

1. 1 Правовая работа на предприятии: понятие, задачи, содержание /Пр/

1.4

1.2 Структура и основные направления деятельности юридической службы. /Лек/

1.5

1.2 Структура и основные направления деятельности юридической службы /Пр/

1.6

1.2 Структура и основные направления деятельности юридической службы. Подготовка к контрольной работе /Ср/

1.7

1.3 Техника юридической работы. /Лек/

1.8

1.3 Техника юридической работы /Пр/

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА)

для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.1. Контрольные вопросы и задания

1. Правовая работа на предприятии: понятие, задачи, содержание.

2. Понятие, значение, сущность и важнейшие задачи юридической службы предприятия.

3. Становление юридической службы в России.

4. Действующее законодательство РФ о правовой работе и юридической службе.

5. Структура и основные направления деятельности юридической службы предприятия.

6. Классификация форм организации юридической службы на предприятии.

7. Контрольные функции юридической службы предприятия.

8. Организация взаимодействия юридической службы с другими структурными подразделениями предприятия.

9. Межличностные коммуникации юриста.

10. Профессиональная этика юриста.

11. Понятие рабочей техники юриста.

12. Организация документооборота в юридической службе.

13. Сущность и основные направления справочной работы юридической службы.

14. Организация получения, учета и хранения законодательных актов.

15. Систематизация нормативного материала.

16. Обобщение материалов высших судебных инстанций РФ по разъяснению действующего законодательства и правоприменительной практики.

17. Организация работы с информационно-поисковыми системами.

18. Организационно-распорядительная документация предприятия: понятие, виды, основные реквизиты, правила оформления.

19. Участие юридической службы в разработке локальных нормативных актов.

20. Нормативная регламентация договорной работы на предприятии. \

21. Стадии договорной работы на предприятии.

22. Юридическое сопровождение договорной работы на предприятии.

23. Техника договорной работы на предприятии.

24. Разграничение трудового договора и гражданско-правового договора.

25. Особенности заключения договоров с иностранными фирмами.

26. Учет заключенных договоров и контроль за их исполнением.

27. Правовые средства по укреплению экономических показателей предприятия.

28. Роль юридической службы предприятия в проведении конкурсов и аукционов.

29. Организация правовой работы по обеспечению сохранности имущества предприятия.

30. Организация правовой работы в сфере соблюдения законодательства о труде.

31. Роль юридической службы в правовоспитательной работе в трудовом коллективе.

32. Взаимоотношения сотрудников юридической службы с клиентами предприятия.

33. Юридическая служба и внешние консалтеры: практика взаимоотношений.

34. Роль юридической службы в укреплении трудовой дисциплины на предприятии.

35. Роль юридической службы в укреплении законности и предупреждения правонарушений в деятельности предприятия.

36. Участие юридической службы в процессах реорганизации предприятия.

37. Роль юридической службы предприятия в борьбе с рейдерством.

38. Участие юридической службы в получении лицензий на ведение предприятием определенных видов деятельности.

39. Участие юридической службы при проведении проверок предприятия.

40. Роль юридической службы в защите коммерческой тайны предприятия.

41. Роль юридической службы в защите персональных данных работников.

42. Роль юридической службы в защите интеллектуальной собственности предприятия.

43. Роль юридической службы в защите деловой репутации предприятия.

44. Роль юридической службы в соблюдении миграционного законодательства РФ.

45. Роль юридической службы в соблюдении пенсионного законодательства РФ.

46. Роль юридической службы в соблюдении антимонопольного законодательства РФ.

47. Роль юридической службы в соблюдении таможенных правил.

48. Особенности работы юридической службы в ООО.

49. Особенности работы юридической службы в акционерных обществах.

50. Особенности работы юридической службы в коммерческом банке.

51. Организация претензионной работы на предприятии.

52. Порядок предъявления и рассмотрения претензий. Ответ на претензию.

53. Организация иного досудебного порядка урегулирования споров.

54. Использование возможностей мирного урегулирования споров.

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

55. Организация исковой работы на предприятии.

56. Обеспечение исковой защиты экономических интересов предприятия.

57. Правильное определение подведомственности и подсудности споров.

58. Полномочия юрисконсульта как представителя предприятия в судебном процессе.

59. Основные элементы тактики ведения дел в суде.

60. Роль работников юридической службы предприятия в исполнении решений судов, вступивших в законную силу.

5.2. Темы письменных работ

1.Становление и развитие юридической службы в России.

2.Понятие, функции и роль юридической службы в современных условиях.

3.Действующее законодательство РФ о правовой работе и юридической службе.

4.Структура и основные направления деятельности юридической службы предприятия.

5.Понятие рабочей техники юриста.

6.Организация документооборота в юридической службе.

7.Сущность и основные направления справочной работы юридической службы.

8.Участие юридической службы в разработке локальных нормативных актов.

9.Контрольные функции юридической службы предприятия.

10.Юридическое сопровождение договорной работы на предприятии.

11.Организация претензионной и иной досудебной работы на предприятии.

12.Использование возможностей мирного урегулирования споров.

13.Организация исковой работы на предприятии.

14.Полномочия юрисконсульта как представителя предприятия в судебном процессе.

15.Основные элементы тактики ведения дел в суде. Роль договора в организации рыночной экономики.

5.3. Оценочные материалы (оценочные средства)

Комплект оценочных материалов по дисциплине прилагается

5.4. Перечень видов оценочных средств

Собеседоваание, устный опрос, реферат, доклад, сообщение, разноуровневые задачи и задания,эссе, семинар

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Заглавие

Количество

Юридическая техника: учебное пособие

ЭБС

Защита деловой репутации в случаях ее диффамации или неправомерного использования (в сфере коммерческих отношений): практическое пособие

ЭБС

Договор в гражданском праве России: сравнительно-правовое исследование

ЭБС

Юридическая конфликтология: Учебное пособие

ЭБС

6.1.2. Дополнительная литература

Заглавие

Количество

Судебное делопроизводство: учебное пособие

ЭБС

Объяснительные возможности теории речевых актов в судебной лингвистической экспертизе по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации: выпускная квалификационная работа бакалавра

ЭБС

Судебное делопроизводство: учебное пособие

ЭБС

УП: 400401АМЗЮ_12_1-20.plx

Авторы, составители

Заглавие

Количество

Кудрявцев В.Н.

Причины правонарушений: монография

ЭБС

Тихомиров Ю.А., Субанова Наталья Викторовна

Законность: теория и практика: Монография

ЭБС

6.1.3. Методические разработки

Авторы, составители

Заглавие

Количество

Руководство для преподавателей по организации и планированию различных видов занятий и самостоятельной работы обучающихся в Донском государственном техническом университете: метод. указания

ЭБС

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

ЭБС НТБ ДГТУ [http://ntb.donstu.ru]

6.3 Перечень информационных технологий

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.2 Перечень информационных справочных систем, профессиональные базы данных

6.3.2.1

Консультант Плюс – Общероссийская сеть распространения право-вой информации:[http://www.сonsultant.ru]

6.3.2.2

Росметод:[http://rosmetod.ru]

6.3.2.3

Юридическая Россия: федеральный правовой портал:[www.law.edu.ru]

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения всех занятий по дисциплине, предусмотренных учебным планом и содержанием РПД. Помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения согласно требованиям ФГОС, в т.ч.:

7.1

Учебные аудитории, оборудованные столами, стульями, доской, местом преподавателя,персональным компьютером,проектором;

7.2

Помещения для самостоятельной работы обучающихся, оснащенные компьютерной техникой с подключением сети "Интернет" и доступом в электронную информационно-образовательную среду университета, к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В значительной степени добиться упорядочения знаний по дисциплине «Организация юридической деятельности» позволит последовательное изучение рекомендуемых нормативных и специальных источников. Трудности при изучении дисциплины также могут возникнуть в связи со значительным количеством нормативно-правовых актов, регулирующих данную сферу правоотношений.

Для того чтобы сориентироваться в массиве нормативных правовых актов, официальных актах высших судебных органов, документах судебной практики следует обратиться к перечню рекомендуемой литературы.

«Проблемой» при изучении дисциплины является значительная мобильность норм, содержащихся в источниках административного и информационного законодательства.

Поэтому в процессе самостоятельной работы, при подготовке к аудиторным занятиям, к экзамену, а также при написании эссе, подготовке научных докладов необходимо уточнять действие изучаемого нормативно-правового акта по времени. Целесообразно использовать возможности «Консультант Плюс».

Лекция – это форма учебной деятельности, при которой специально организуемый и управляемый процесс обучения направляется на повышение активности познавательных интересов студентов, развитие обучающихся.

При преподавании дисциплины «Организация юридической деятельности» используются следующие типы лекционных занятий:

лекции - дискуссии (проводятся в диалоговой форме, дают возможность развивать профессиональные компетенции путем проведения совместного анализа – преподаватель, студент - пробелов и противоречий актов российского законодательства, сложившейся судебной практики; поиска путей их разрешения);

лекции – визуализации (используются мультимедийные средства как дополнительные носители правовой информации; данный вид аудиторных занятий предполагает также привлечение студентов к созданию визуальных материалов, что

позволяет формировать соответствующие навыки и умения, воспитывает личностное отношение к содержанию обучения).

При подготовке к лекционным занятиям рекомендуется, прежде всего, познакомиться с рабочей программой учебной дисциплины, изучить нормативно-правовые источники. В ходе лекции целесообразно конспектировать определения новых правовых категорий, обращать внимание на поставленные преподавателем проблемы, выводы, различные научные подходы. Желательно в рабочих тетрадях оставлять поля для последующей самостоятельной работы.

Практические занятия нацелены на формирование и развитие профессиональных компетенций студентов в рамках изучения дисциплины. По дисциплине «Организация юридической деятельности» используются следующие формы

оценки компетенций:

1. Собеседоваание

2. Устный опрос

3. Реферат

4. Доклад

5. Сообщение

6. Разноуровневые задачи и задания

7. Эссе

8.Семинар

9.Круглый стол

специальная беседа преподавателя с обучающимся на темы, связанные с изучаемой дисциплиной, и рассчитанное на выяснение объема знаний обучающегося по определенному разделу, теме, проблеме и т.п.

Разноуровневые задачи и задания – а) репродуктивного уровня, позволяющие оценивать и диагностировать знание фактического материала (базовые понятия, факты) и умение правильно использовать специальные термины и понятия, узнавание объектов изучения в рамках определенного раздела дисциплины;

б) реконструктивного уровня, позволяющие оценивать и диагностировать умения синтезировать, анализировать, обобщать фактический и теоретический материал с формулированием конкретных выводов, установлением причинно-следственных связей.

Решение задачи представляется в форме судебного решения, состоящего из трех частей: описательной, мотивировочной, резолютивной. Для этого необходимо проделать следующую работу:

- дать юридическую оценку описанного случая, при этом выбрать только юридически значимые условия и детали, влияющие на решение казуса;

- подобрать норму (или нормы) нормативного правового акта, в соответствии с которым решается задача, и обязательно сослаться на источник;

- сформулировать решение, возможно предложив несколько его вариантов;

- заявить окончательное судебное мотивированное суждение.

Решение должно быть четким, ясным и мотивированным. Для этого нужно обязательно