Авторская мастерская образовательного проекта «РАЗНОЦВЕТНАЯ ПЛАНЕТА»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Авторская мастерская образовательного проекта «РАЗНОЦВЕТНАЯ ПЛАНЕТА»

Учебно-методический комплект проекта

Издание: СЛЫШУ, ВИЖУ, ОЩУЩАЮ. Рабочая тетрадь для детей 5—6 лет.

Автор:Игнатова С. В.

Образовательная область ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Направление: «Познание. Сенсорика».

Интеграция с направлением: «Речь и коммуникация».

Аннотация. Пособие «Слышу, вижу, ощущаю» предназначено для работы с детьми 5—6 лет в образовательной области «Познавательное развитие» по направлению «Познание. Сенсорика». Пособие направлено на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Оно состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит материал для развития определенного вида восприятия. Представленная в пособии игровая деятельность способствует укреплению партнерских отношений взрослого и ребенка и развитию мышления, речи, графических навыков.

Содержание

Месяц

Неделя

Темы

Стр.

в году

в месяце

Сентябрь

Развитие осязания. Восприятие формы.

Развитие осязания. Чувствуем ножками.

Октябрь

Развитие осязания. Восприятие формы.

Развитие осязания. Восприятие поверхности.

Развитие осязания. Восприятие формы и поверхности.

Ноябрь

Развитие осязания. Закрепление.

Развитие слуха. Что такое звук?

Развитие слуха. Характеристика звуков.

13—14

Развитие слуха. Восприятие звучания музыкальных инструментов.

15—16

Декабрь

Развитие слуха. Восприятие и воспроизведение интонации.

Развитие слуха. Закрепление.

18—19

Развитие вкуса. Характеристика вкусов.

Развитие вкуса. Определение на вкус овощей и фруктов.

Январь

Развитие вкуса. Закрепление.

Развитие обоняния. Восприятие и характеристика запахов.

Февраль

Развитие обоняния. Закрепление.

24—25

Развитие зрения. Восприятие языка жестов.

26—27

Развитие зрения. Восприятие силуэта и движущихся предметов.

28—29

Развитие зрения. Глазомер и зрительное внимание.

30—31

Март

12 Следующая ⇒