Областное государственное автономное

Областное государственное автономное

Профессиональное образовательное учреждение

«Валуйский колледж»

Технологическая карта лекционного занятия

Название УД, ПМ, раздела, МДК: Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности

Специальность, группа:44.02.03 Педагогика дополнительного образования,группа 25

Тема лекции: Использование средств Microsoft Office в подготовке методических и дидактических материалов

Учебные цели лекции:знакомство с понятием методы и средства подготовки методических и дидактических материалов

ОК

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами

Тип лекции: информационная, проблемная, эвристическая, бинарная

(нужное подчеркнуть)

Уровень освоения:ознакомительный

Материально – техническое обеспечение:

Учебно-методическое оснащение:Учебная программа,КТП, технологическая карта, текст лекции

Этапы и хронология лекции (90 минут):

Этапы занятия	Время	Содержание занятия
1. Организационный этап		Приветствие, перекличка
2. Формулировка темы, ее мотивация		MS-Office – надежный инструмент подготовки педагогом дидактических материалов
3. Изложение основных вопросов лекции		Доведение до студентов информации по теме лекции, ответы на текущие вопросы
4. Подведение итогов лекции		Ответы на вопросы, возникшие при полном ознакомлении с лекционным материалом
5. Задание на дом		Изучить модели формирования спроса

Список использованной литературы и Интернет-ресурсов в подготовке к занятию:

Правовая система «Гарант»

Правовая система «Консультант плюс онлайн»

ФИО и подпись преподавателя_______________________________________