Задание: Переписать конспект в тетрадь. Прослушать романсы отмеченные кружочком Знать определения: Элегия, баллада, баркарола.

Михаил Иванович Глинка Романсы и песни.

Создатель русского классического романса.

Содержание: В своих романсах отражал субъективное (это выражение представлений человека об окружающем мире, его точки зрения, чувства, убеждения и желания) и объективное (объективной реальностью называют события внешнего мира):

- внутренний мир человека;

- образы природы;

- женские портреты;

- картины других стран;

- сцены быта, жизни.

Круг поэтов: А.С. Пушкин – любимый поэт. Также обращался к А.А. Дельвигу, Н.В. Кукольнику, В.А. Жуковскому.

Соотношение музыки и текста: передача общего настроения.

Вокальная партия – песенная, использует декламационные элементы.

Фортепиано – передает общее настроение, усиливает выразительность голоса.

Музыкальная форма: трёхчастная, использовал куплетную форму.

1. Лирический романс «Я помню чудное мгновенье» ст.А.С.Пушкина.

2. Элегия «Не искушай меня без нужды» ст. Е. А. Баратынского.

(элегия – лирическое произведение передающее личные переживания, проникнутые настроением грусти).

3. Баллада «Ночной смотр»ст. В. А. Жуковского.

(баллада – повествовательная песня с драматическим развитием сюжета).

Национальные народные песни:

1. «Жаворонок» ст. Н. В. Кукольника.

2. Испанская серенада «Ночной зефир»

3. Итальянская баркарола « Венецианская ночь»