Русский язык 7А класс 06.04.2020г. педагог: Кулашкина Е.В.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Русский язык 7А класс 06.04.2020г. педагог: Кулашкина Е.В.

Тема урока "Сочинительные союзы. Запятая перед союзами в сложносочиненном предложении"

· Вспомните, что такое союз? На какие группы делятся союзы? Используй параграфы 58, 59, 60

Сегодня мы обратим внимание на сочинительные союзы.

Как ты думаешь, почему эти союзы называют сочинительными?

− Сочинительный – от праславянского слова «чин, чинить», то есть, делать, совершать, устраивать.

Запишите в тетради число, классная работа.

Сейчас запишите данные предложения.

Наступила суббота и дети отправились в зоопарк. Они не пожелали разглядывать ни птиц ни змей. Их внимание привлек старый зато огромный лев. Дети шумели, толкались а лев просто спал. На жирафов или медведей никто смотреть не захотел. То ли жирафы неинтересные то ли настроение испортилось.

Что можно сказать о нашем тексте? (нет запятых) − Мы обязательно их поставим, а сначала давай посмотрим на союзы! Найди в тексте союзы, обведи их в кружок или овал. Назови, какие это союзы? (простые или составные, сочинительные или подчинительные?)

И, ни-ни, зато, а, или, то ли – то ли… - это тоже союзы. Разве все они могут быть сочинительными?

− Да, потому что сочинительные союза выражают разные смысловые отношения. И поэтому по значению эти союзы делятся на три группы.

Прочитай учебник, параграф 62, посмотри видеоурок https://youtu.be/eVa4bkv9tXE

После просмотра видеоурока

1)Составь в рабочей тетради схему Сочинительные союзы (группы)

2) Запиши условия постановки запятых при сочинительных союзах (1,2,3…)

2.Вернёмся к записанному в начале урока тексту. Расставьте запятые в предложениях, записанных в начале урока.

3. Сделаем выводы:

12 Следующая ⇒