Прочитай слова. Найди в каждом ряду лишнее слово. Объясни, почему оно лишнее. Запиши лишние слова в тетрадь на одной строке.

Тема:Звуки [ч]-[щ]. Буквы Ч-Щ.

Цель занятия: научиться различать, не путать звуки [ч]-[щ] на слух и буквы Ч-Щ на письме.

1. Общее: звуки [ч]-[щ] - согласные, глухие, мягкие.

Отличие: звуки [ч]-[щ] произносятся одинаково, но звучат по разному.

2. Прочитай слоги

ЧА ЩА АЧ АЩ

ЧЁ ЩЁ ОЧ ОЩ

ЧУ ЩУ УЧ УЩ

ЧИ ЩИ ИЧ ИЩ

ЧЕ ЩЕ ЕЧ ЕЩ

3. Буквы.

4. Повторим правило.

5. Прочитай слова. Найди в каждом ряду лишнее слово. Объясни, почему оно лишнее. Запиши лишние слова в тетрадь на одной строке.

Скрипка, клещи, баян, гармонь. Бельчонок, зайчонок, щенок, тигрёнок. Зонтик, лётчик, домик, бантик. Груша, чеснок, яблоко, виноград.

Нос, глаз, рот, щёки.

Раздели выписанные слова на слоги, поставь ударение. Букву Ч подчеркни одной чертой, букву Щ – двумя чертами.

6. Измени слова по образцу.Образец: червяк — червячок.Запиши слова парами в один столбик.

ЧЕРДАК -… ЧЕРПАК - …

ЧЕСНОК - … ЗНАК - …

КУЛАК - … МУЖИК - …

7. Пройди по ссылке и выполни упражнение.https://learningapps.org/2680226