Тема: Звуки «З-Ж». Игра «Хлопни или топни». Найти звуки «З» и «Ж» в словосочетаниях. Прочитать текст. Найти слова со звуками «З» и «Ж» (определить мягкость или твердость звука «З»)

Тема: Звуки «З-Ж»

Загадка: Что за коняшки, на всех тельняшки? (Зебры)

Загадка: Что за зверь с пятнистым мехом?

В зоопарке выше всех он. (Жираф)

1 Игра «Хлопни или топни»

Взрослый называет слова, которые имеют звук «З» или «Ж». Ребенок, услышав звук «З» - хлопает, звук «Ж» - топает ( жаба, зонт, жук, лужа, роза, змея, коза)

2. Найти звуки «З» и «Ж» в словосочетаниях

Забавный ёжик, званый ужин, зимняя одежда, важный музыкант, книжный магазин, нежные незабудки, железный замок, знакомый художник.

3 Прочитать текст. Найти слова со звуками «З» и «Ж» (определить мягкость или твердость звука «З»)

Примечание: звук «Ж» всегда твердый.

Весна

Наступила долгожданная весна. Засверкало солнце. Зажурчали ручейки. Оживает трава. На деревьях зазеленели первые листочки. Проснулись от зимней спячки медведи и ежи. На лесных полянах появился нежный цветок – это подснежник.

4 Прописать слова:

А также: жакет, жуки

И еще (по желанию): зайка на лужайке

5.Выучить стихотворение Заводной зайка

Зайка забавный

У Жени живёт.

Женя не знает

С зайкой забот.

Зайке не нужен

Ни обед, ни ужин.