- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Практическая работа. Тема: «Вторая производная, ее физический смысл. Применение производной к исследованию функций». Время 2 часа. Цель: студент должен уметьнаходить вторую производную, знать ее физический смысл.уметь применять производную к исследованию
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Практическая работа
Тема: «Вторая производная, ее физический смысл. Применение производной к исследованию функций»
Время 2 часа
Цель: студент должен уметьнаходить вторую производную, знать ее физический смысл.уметь применять производную к исследованию функций.
Вариант №1
№1 Найдите вторую производную функции
Вариант №2
| 
| |
№2Найти скорость и ускорение точки в момент времени t=1, если
1) х (t) = t3 – 2t2 + 5
2) х (t) = 5t – t2 – 1
№3 Исследуйте функцию и постройте график
| №2Найти скорость и ускорение точки в момент времени t=1, если
1) х (t) = 6t – 2t2 – 1
2) х (t) = -2t2 + 4 + t
№3 Исследуйте функцию и постройте график
|
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|