Придумайте рассказ по картинке.

Составление рассказа по картинке

Цель: формирование умения составлять рассказы по сюжетной картине.

Задачи:

1. Развивать умение отвечать на вопросы по содержанию картины;

2. Совершенствовать грамматический строй речи, связную речь, расширять словарь по теме «Школа»;

3. Развивать у детей внимание и память;

4. Продолжать формировать у детей интерес к составлению рассказа по картинке.

Рассмотрите внимательно картинку и ответьте на вопросы:

1. Кто изображен на картинке?

2. Какой день изображен на картинке?

3. Куда идут дети?

4. В какое время года дети начинают учиться?

5. Как они одеты?

6. Что несут дети и почему именно эти предметы?

7. Какое настроение у детей?

Придумайте рассказ по картинке.

Примерный рассказ: Был ясный, солнечный, сентябрьский день. Миша встал очень рано, потому что боялся опоздать. Еще с вечера он приготовил портфель. Во дворе он встретил Катю с букетом цветов и они вместе пошли в школу. По дороге они смотрели на яркие желтые листья на деревьях, красивые пушистые облака проплывающие на небе. Возле школы они встретили нарядных ребят, которые тоже спешили. Дети были очень рады началу учебного года.