ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС». Вопросы к итоговому контролю знаний (к экзамену) Лебедев А.А.

«ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС»

Вопросы к итоговому контролю знаний (к экзамену) Лебедев А.А.

1.. Рефлекторный принцип ЦНС

2.Теория ВНД Павлова, ее структура

3.Безусловный рефлекс.

4.Мотивации, их мозговое обеспечение

5.Правила образования условного рефлекса

6.Эволюция временной связи

7.Виды условного рефлекса

8.Механизмы замыкания временной связи

9.Роль возбуждения и торможения в теории ВНД.

10. Безусловное торможение

11. Условное торможение

12. Доминанта и условный рефлекс

13. Механизмы формирования условно-рефлекторных связей

14. Вторая сигнальная система

15. Подкрепление и его мозговое обеспечение, системы «награды и наказания»

16. Типы ВНД

17. Экспериментальные неврозы

18. Принцип сигнальности в поведении

19. Эмоциональная функция мозга

20. ВНД человека

21. Речь, мышление и сознание в теории ВНД

22. Роль генотипа и среды в ВНД

23. Внутримозговые механизмы образования временной связи

24. Онтогенез ВНД человека

25. Память и ее внутримозговые механизмы

26. Соматосенсорная система

27. Вестибулярная сенсорная система

28. Классификация сенсорных систем и их характеристики.

29. Слуховая сенсорная система

30. Обонятельная сенсорная система

31. Формирование сенсорного образа в ЦНС

32. Зрительная сенсорная система

33. Классификация рецепторов сенсорных систем

34. Понятие порога в сенсорных системах

35. Уровни восприятия в сенсорных системах

36. Измерение степени ощущения. Закон Вебера-Фехнера.

37. Понятие рецептивного поля в сенсорных системах

38. Определение признака сенсорного сигнала. Колонки в коре мозга.

39. Основные структурно-функциональные элементы сенсорных систем

40. Латеральное торможение в сенсорных системах

41. Вкусовая сенсорная система

42. Патология ВНД

43. Принципы кодирования сенсорной информации в мозге

44. Проприоцепция

45. Ноцицепция

46. Особенности обработки информации в первичных и вторичных областях коры мозга

47. Простые формы обучения: (привыкание сенситизация).

48. Ассоциативные формы обучения.

49. Генерализация и специализация условных рефлексов.

50. Условные рефлексы второго и высшего порядков.

51. Когнитивные формы обучения.

52. Функциональная асимметрия мозга человека.

Литература

Основная:

1. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. СПб. «Питер», 2005. 317 с.

2. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. - М.: Изд-во МГУ, 1989. - 399 с.

3. Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. М. «Высшая школа». 1988. 368 с.

Дополнительная:

1. Физиология сенсорных систем.(Учебное пособие для вузов под ред.Я.А.Альтмана). СПб., «Паритет», 2003.

2. Глезер В.Д. Зрение и мышление. Л., 1985.

3. Шеперд Г. Нейробиология. М. 1987.