Лексическая тема «Рыбы». Задания. Игра «Назови, чей плавник, чей хвост, чья голова, чье туловище».. Игра «Выбери нужное действие» (понимание значений глаголов с приставками).. Вырезать и наклеить или нарисовать в тетради картинки с изображением предметов

Лексическая тема «Рыбы»

Словарь по теме: Предметы: рыба, окунь, лещ, щука, карась, ерш, плотва, сом, гуппи, золотая рыбка, меченосец, скалярия, сомик; мальки, икринки; река, пруд, озеро, аквариум, дом; туловище, жабры, хвост, плавники, чешуя; водоросли, рыбалка, хищники, крючок, червяк; вода.

Признаки: речные, аквариумные, хищные, плавающие; прозрачный, усатый, полосатый, золотистый…

Действия: спасаться, охотиться, ловить, откладывать, плавать…

Задания

1. Подбери признаки (не менее трех признаков):

щука (какая?) – …

2. Подбери действия (не менее трех действий):

щука (что делает?) – …

3. Один – много (множественное число):

рыба – рыбы окунь — … щука — …

плавник – … карась — … скалярия — …

сомик — … малек — … чешуйка — …

4. Есть – нет (родительный падеж):

корм – нет корма рыба – окунь — …

плавник – … карась — … скалярия — … сомик — … малек — … чешуя — …

аквариум – … щука — … вода — …

5. Посчитай:

один аквариум, два …, три …, четыре …, пять

одна щука, две …, три …, четыре…, пять…

6. Игра «Назови, чей плавник, чей хвост, чья голова, чье туловище».

У щуки (рыбы) голова — щучья,(рыбья) хвост—…

плавник — … туловище — ...

7. Игра «Выбери нужное действие» (понимание значений глаголов с приставками).

Рыбка к камню... (отплыла, подплыла). Рыбка от берега... (переплыла, отплыла). Рыбка всю реку... (вплыла, переплыла).

8. Выучить наизусть:

Десять рыб поймали мы –

В речке плавали они.

Лещ, плотва, налим, карась,

Окунь, щука, сом, ерш, язь,

А десятый угорь был,

Он сорвался и уплыл.

9. Вырезать и наклеить или нарисовать в тетради картинки с изображением предметов, названия которых начинаются на звук Ш.

Напомнить ребенку, что звук Ш согласный, всегда твердый, глухой, обозначается синим цветом (для справки: Ш – шапка, шуба, шило…)