- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Паспорт дидактической игры
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №37»
Дидактическая игра «Расскажи и покажи сказку»
Выполнила:
Исаева Нина Федоровна,
воспитатель 1 младшей группы № 6
г. Череповец, 2020 г.
Паспорт дидактической игры
| Показатели | Характеристики разработки |
| Название дидактической игры | «Расскажи и покажи сказку» |
| Автор | Исаева Нина Федоровна |
| Цель: | Развитие речи детей, воспитание интереса к русским народным сказкам. |
| Задачи: | 1. - формировать умение детей быть в роли героя русской народной сказки. - создать условия для развития творческой активности ребенка. 2. - развивать речь детей через звукоподражание. - развивать мелкую моторику рук, координацию движений. - развивать память, зрительное и звуковое внимание, мышление. 3. - воспитывать интерес детей дошкольного возраста к Русским народным сказкам. - Воспитать чувство сопереживания к сказочным героям. |
| описание дидактической игры: | Игра содержит 4 сказки: - «Курочка ряба», «Колобок», «Теремок», «Репка». Сказочные персонажи зафиксированы на прищепках. |
| Варианты игры: | Вариант 1. Для раннего дошкольного возраста (с 1 года до 3-х лет) - при помощи педагога ребенок крепит фигуру персонажа русских народных сказок (Колобок, волк, заяц, лиса, медведь, лягушка, мышка, кошка, баба, дед, собачка, репка, курочка ряба) на коробку, на одежду, на любую другую поверхность. - предложить ребенку назвать персонажа сказки и побыть в его роли. - изобразить повадки животного, звукоподражание. - проиграть отрывок из сказки. - повторить мимику, жесты, походку персонажей. Вариант 2. Для детей с 3-х до 7 лет. 1. С 3-х - 5 лет. – педагог показывает сказку детям по ролям, используя фигуры персонажей. - взрослый предлагает самим детям побыть в роли героев сказки, инсценировать выбранную сказку с его помощью. 2. с 5 - 7 лет. - Детям предлагается побыть в роли героев сказки и самостоятельно придумать свою сказку и показать ее сверстникам. |
| Материалы: | Коробочка - сцена, распечатка ярких картинок - персонажей, листы для ламинирования персонажей, бельевые прищепки, двухсторонний скотч. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|