Тема: Электролитическая диссоциация веществ.

Тема: Электролитическая диссоциация веществ.

Степень электролитической диссоциации

1. ОЗНАКОМИТЬЕСЬ С ЗАДАЧАМИ УРОКА:

- сформировать у учащихся понятия: «электролиты» и «неэлектролиты», «электролитическая диссоциация», «степень электролитической диссоциации», «сильные электролиты» и «слабые электролиты», «гидратированные ионы»; представление о механизме диссоциации веществ с различными видами химической связи;

- начать формирование умений учащихся записывать уравнения диссоциации электролитов;

- развивать умения наблюдать и делать выводы;

- продолжить формирование коммуникативных умений учащихся.

2. ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ДАННУЮ ТЕМУ

Мотивация и целеполагание:

Проводим на основе создания проблемной ситуации.

Как вы знаете, одни вещества способны проводить электрический ток, другие нет. Существует специальный прибор для определения электропроводности. Он состоит из стакана, в который наливают исследуемый раствор. В стакан вставляются угольные электроды. От клем электродов идут провода: один провод соединён с лампочкой, другой – с источником тока. Если раствор проводит электрический ток, то лампочка загорается, если нет, то лампочка не загорается. Чем ярче загорается лампочка, тем лучше раствор проводит электрический ток, и наоборот.

Проведём эксперимент: опустим электроды в стакан с твердым хлоридом натрия и в стакан с сахаром. Лампочка не загорается. Значит, эти вещества не проводят электрический ток. Опустим электроды в стакан с дистиллированной водой, лампочка тоже не загорается. Но если опустить электроды в стакан с водными растворами хлорида натрия, сахара и в стакан с соляной кислотой, то лампочка загорается только тогда, когда электроды были в стакане с раствором соляной кислоты и раствором хлорида натрия, а водный раствор сахара не проводит электрический ток.

Почему кристаллический хлорид натрия не проводит электрический ток, а его раствор проводит, тогда как у сахара, как в кристаллическом состоянии, так и в растворе электропроводимость отсутствует? Как зависит электропроводность веществ от их строения? Что такое «ион»? Как образуются ионы? Чему равен заряд иона? Какими бывают ионы по знаку заряда? Какой тип связи и тип кристаллической решётки у воды? Что такое диполь и почему молекулы воды представляют собой диполи?

3. ИЗУЧИТЕ НОВЫЙ МАТЕРИАЛ:

12 3 Следующая ⇒