Лексическая тема: «Морские обитатели».

Лексическая тема: «Морские обитатели».

Родителям рекомендуется:

1. Вспомните, нарисуйте или наклейте вместе с ребенком картинки с изображением обитателей морей и океанов (осьминог, краб, дельфин,

акула, и т.д.)

2. Дидактическая игра: «Два- пять»

Два кита – пять китов

Два краба – пять крабов

Два дельфина – пять дельфинов

Два осьминога - пять осьминогов

Две акулы - пять акул

3. Дидактическая игра: «Один-много»

Морской лев- … морские львы

Злая акула-… злые акулы

Черный краб- … черные крабы

Серый дельфин - … серые дельфины

Морской конёк -… морские коньки

Морской ёж - … морские ежи

Прозрачная медуза- … прозрачные медузы

4. Помогите составить ребенку рассказ о любом животном моря по плану:

· Кто это.

· Где обитает.

· Какого размера

· Какого цвета

· Чем питается.

· Какую пользу приносит.

· Почему это животное мне нравится.

Запишите рассказ ребенка в тетрадь.

5. Для детей подготовительной группы

Записать печатными буквами названия животных: кит, медуза, акула, крабы. Составьте звуковые схемы этих слов.

6. Раскрасьте изображения морских обитателей