Всеобщая история, 6 класс. апреля. Ход урока. Видеоурок длится 11 минут.. Время ответа на вопросы 15 минут.

Всеобщая история, 6 класс

13 апреля

1.Записать в тетради или текстовом документе число.

2. Записать тему урока: Образование и философия. Научные открытия и изобретения.

Ход урока

Посмотрите видеоурок по культуре Западной Европы в Средние века, перейдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=eFS3GOgW-E4

Видеоурок длится 11 минут.

Ответьте на вопросы по данному видеоуроку:

1.Какой университет является самым древним в Европе? Когда он был основан?

2.На каком языке тогда преподавали в Европе?

3. Где развивалось умение спорить?

4. Почему в XII веке Пьер Абеляр был одним из популярнейших преподавателей?

5. В чем заключается суть учения рационализма?
6. Что считал англичанин Роджэр Бэкон (1214-1294 гг.) может проверить достоверность знаний?

7. В чем суть учения схоластов и кто был основоположником этого учения?

Время ответа на вопросы 15 минут.

Прочитайте итог урока:

-в эпоху Средневековья расширялись и становились более реалистичными взгляды европейцев на мир;

- в XII-XIII веках в Европе возникли первые университеты;

-в Средние века происходило накопление научных знаний и развитие технических усовершенствований.

Форма выполнения заданий урока:отвечать на вопросы можно в тетради и мне прислать после выполнения задания фотографию в ЭлЖуре; или печатать ответы в текстовом документе и после отправить.

Время сдачи заданий:Выполненные задания урока прислать до 16:00 сегодняшнего дня.

Критерии оценивания:

Отметка «5»

Отсутствуют ошибки. Работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологических требований и установок, качественно.

Отметка «4»

Задание выполнено на хорошем уровне, имеются 1 ошибка в содержании, или имеются незначительные ошибки в оформлении. Работа выполнена в заданное время, самостоятельно.

Отметка «3»

Задание выполнено на достаточном, минимальном уровне, имеются 2-3 ошибки в содержании или неграмотно оформлено. Работа выполнена с опозданием, но самостоятельно.

Отметка «2»

Задание не выполнено или не завершено самостоятельно учеником, при выполнении допущены большие отклонения от заданных требований и установок.

Домашнее задание выполняется к 27.04:параграф 30 читать, выписать открытия или изобретения и написать их значение.

Форма выполнения домашней работы:Прислать фотографию тетради или напечатать в текстовом документе и отправить.