Решаем тест в течении урока. Решение отправляем в сообщении.

Урок ОБЖ-4 22.09.2020год. 9класс.

Тема урока: Среда обитания человека-важнейший фактор его здоровья и окружающей среды.

Здоровье человека и среда обитания. Человека в его жизни, как и общество в целом, подстерегают самые различные опасности

Человек совершил огромную ошибку,
когда решил, что может отделить себя
от природы и не считаться с её законами…
Вернадский В.И.

Термин «экология человека» впервые встречается в 1921 году. В своих социологических исследованиях его употребили американские учёные Бёрджесс и Парк. Данное понятие стало предельно актуальным в кратчайшие сроки, так как население нашей планеты начало придавать всё большее значение качеству среды своего обитания, беспокоиться о своём здоровье. Люди из года в год стремились обнаружить взаимосвязь между состоянием природы и процессами, протекающими в человеческом организме, а также понять его истинные потребности.

Сегодня экология человека – общепризнанная комплексная наука, которая изучает взаимодействие людей как социальных существ с окружающим миром. Она рассматривает вопросы развития народонаселения, совершенствования физических и психических возможностей граждан, оценивает их природные потребности.

Экология человека систематизирует знания об:

экоаспектах возникновения человеческих рас, формирования человека как биологического вида;
особенностях взаимодействия людей и окружающей среды;
экофакторах, определяющих демографические процессы;
экоаспектах распространения того или иного заболевания;
влиянии на природу человека изменений, производимых им самим в окружающей среде;
механизмах формирования адаптации к обозначенным изменениям.

Наука «экология человека» изучает некоторую общность людей – профессиональную, этническую или возрастную, – которая характеризуется определённым уровнем образования, здоровья, культуры. В процессе наблюдения за выбранной группой специалисты оценивают её контакты с обществом, природными, социальными и производственными факторами, её потребности, влияние на окружающую среду, те изменения, проблемы, которые она вносит и под влиянием которых сама же оказывается.

Главные задачи экологии человека сводятся к:

раскрытию масштабов влияния людей на природу, оценке последствий этого воздействия на общество, окружающую среду и заболевания человека;
прогнозированию возможных изменений здоровья людей под влиянием преобразований внешней среды и разработке адекватных ситуации систем жизнеобеспечения;
созданию на планете экологически чистой, здоровой, социально комфортной и безопасной среды обитания, удовлетворяющей потребности человека;
обеспечению общества информацией, способствующей поддержанию оптимального существования людей в природе с учётом всех социальных и биологических аспектов.

Влияние экологии на здоровье людей

Экология человека большое внимание уделяет изучению влияния окружающей обстановки на самочувствие людей. Именно «здоровье» эта наука считает главным понятием всех внедряемых в массы теорий и практик. Для оценки данного показателя учёные, как правило, изучают статистику, демонстрирующую показатели:

рождаемости;
смертности;
средней ожидаемой продолжительности жизни;
прироста человеческой популяции;
возрастно-половой структуры населения;
физического развития людей;
заболеваемости и инвалидности.

С помощью современных методов экоэпидемиологии учёным удалось доказать связь между экологическим здоровьем человека и состоянием окружающей среды. Особенно чувствительными к внешним природным факторам оказались дети. Несмотря на то, что каждый знает о роли воздуха и воды в жизни человека, найти сегодня на Земле места, где они не загрязнены – настоящая проблема.

ХОРОШЕЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СРЕДЫ ПОЛОЖИТЕЛЬНО СКАЗЫВАЕТСЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА. БОЛЕЕ ТОГО, ПРЕБЫВАНИЕ НА ПРИРОДЕ СПОСОБНО УЛУЧШИТЬ НАСТРОЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, СНИЗИТЬ ПРОЯВЛЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ.

Тем не менее, пренебрегая этими простыми истинами и игнорируя правила, которые предписывает экология человека, люди развивают различное производство, стремясь к комфорту и удовлетворяя всё новые потребности общества, строят дома в ущерб зелёным насаждениям и приобретают автомобили. В результате антропогенные нагрузки в разы превышают установленные нормативы. Неблагоприятная обстановка провоцирует у человека экологические заболевания. Вредные вещества, содержащиеся в атмосфере, воздействуют на организм при контакте со слизистыми оболочками или кожей. Загрязнители способны поражать органы зрения, накапливаться в тканях, костях, лимфатических узлах, вызывать спазмы голосовых связок, такие заболевания и проблемы как бронхит и астма.

Современная экологическая обстановка

С каждым днём ситуация усугубляется, атмосфера загрязняется, а планеты в целом и каждого человека в частности увеличиваются, как снежный ком. В первую очередь, такому развитию событий способствует промышленность и рост числа транспортных средств. В воздух попадают опасные вещества, в том числе марганец, селен, ксилол, мышьяк, асбест, стирол. Далее проблема усугубляется – они оказываются в организме людей. Более того, современная наука доказала, что вода, которая так необходима для поддержания жизни, сегодня стала первопричиной более чем половины известных заболеваний. Чтобы хотя бы немного обезопасить себя от воздействия вредных веществ и осознать всю серьёзность проблемы, необходимо изучать основы экологии человека.

Загрязнённые ядовитыми элементами вода, почва и воздух способны вызвать у людей:

агрессию;
генетические изменения;
снижение иммунитета;
бесплодие;
заболевания внутренних органов.

Критическая ситуация в экологии – большая проблема современного человека, требующая незамедлительного принятия экстренных мер. К сожалению, по-настоящему действенные решения вопроса либо не выработаны, либо реализуются не в полной мере. Главные проблемы современного общества, как утверждает экология человека, это:

загрязнение природной среды отходами промышленной и сельской деятельности;
потепление климата и повышение уровня Мирового океана;
озоновые дыры;
кислотные осадки;
эпидемии и неизлечимые заболевания;
ухудшение состояния здоровья общества в целом;
потребности в постоянном развитии экономики;
большая скорость снижения биологического разнообразия, вырубки лесов;
потребности в охоте на диких животных;
потеря целых экосистем,
потребности в добыче полезных ископаемых.

К экологическим потребностям человека сегодня, в первую очередь, относятся чистые воздух и вода, натуральные и полезные продукты, сохранение среды обитания в естественном виде. Кроме того, крайне важно понимание природы экокризиса, ошибок во взаимодействии с окружающим миром, необходимости коррекции экономики и политики.

ОТКАЗ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ПРИЗНАВАТЬ ПЕРВОПРИЧИНЫ ПРОБЛЕМЫ, СВОИ УПУЩЕНИЯ И ЗАВЫШЕННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ В ПРИРОДНЫХ РЕСУРСАХ ОБРЕКАЕТ МИР НА НЕОБРАТИМУЮ КАТАСТРОФУ И ПОЛНОЕ РАЗРУШЕНИЕ БИОСФЕРЫ.

Соответственно, крайне необходимо искать пути восстановления среды. И для этого сегодня принимается ряд мер. Прежде всего, общество стремится отказаться от потребительско-технократического подхода к окружающему миру в пользу гармонии с ним. Для этого, в частности, всё активнее разрабатываются и применяются в промышленности природосберегающие и безотходные технологии замкнутого цикла, поводится экспертиза новой продукции. Кроме того, с целью сохранить своё здоровье и экологическую обстановку на достойном уровне люди стараются ввести разумное самоограничение в расходовании различных природных ресурсов. Экология человека считает эти меры наиболее важными для достижения необходимого результата.

Однако ощутимый эффект любые самые действенные решения могут дать только при условии объединения сил всех государств для спасения природы. К счастью, к пониманию значимости коллективных действий страны пришли более ста лет назад. Первая попытка подобного международного объединения состоялась в 1913 году в Швейцарии. Тогда прошло первое мировое совещание по теме «Экология человека и его здоровье», участие в котором приняли представители 18 государств.

Сегодня формы сотрудничества между странами вышли на качественно новый уровень. Систематически заключаются международные конвенции по охране природы, вводятся запреты на промысел китов, квоты по вылову рыбы и пр., осуществляются различные совместные разработки в вопросах экологии. Также заметно активизировались представители общественных организаций по защите окружающей среды, которые призывают общество понять опасность безответственного использования природных ресурсов и осознать свои истинные потребности. Ту же цель преследует наука «экология человека». Изучение данной дисциплины – один из способов формирования у людей особого сознания, понимания ими природы как некоего живого существа, над которым невозможно властвовать безнаказанно. Всё это даёт надежду на успешное разрешение проблемы и стабилизацию экологической ситуации. Предлагаю ознакомится с видеоматериалом: https://youtu.be/7lEKfWogzME

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как называется наука, изучающая закономерности взаимодействия человека (общества) и окружающей среды, а также разрабатывает практические меры по охране среды обитания человека?

Варианты ответов

экология
природоведение
биоэтика

Вопрос 2

Что относится к преднамеренным антропогенным преобразованиям в природе?

Варианты ответов

освоение земель под сельскохозяйственные угодья
сооружение водохранилищ
строительство городов и промышленных предприятий
осушение болот
загрязнение окружающей среды
изменения газового состава атмосферы
образование фотохимических туманов (смогов)
ускорение коррозии металлов

Вопрос 3

Что относится к попутным антропогенным изменениям в природе?

Варианты ответов

загрязнение окружающей среды
образование фотохимических туманов (смогов)
ускорение коррозии металлов
изменение газового состава атмосферы
освоение земель под сельскохозяйственные угодья
сооружение водохранилищ
строительство городов и промышленных предприятий
осушение болот

Вопрос 4

Какие действия человека приводят к изменению структуры земной поверхности?

Варианты ответов

распашка целинных земель
вырубка лесов
осушение болот
создание искусственных водоёмов
добыча ископаемых
создание отвалов выработанных пород
выбросы различных веществ в атмосферу и гидросферу
изменение влагооборота

Вопрос 5

Какие действия человека приводят к изменению состава биосферы, круговорота и баланса входящих в неё веществ?

Варианты ответов

добыча ископаемых
создание отвалов выработанных пород
выбросы различных веществ в атмосферу и гидросферу
изменение влагооборота
истребление некоторых организмов
создание новых пород животных и растений
перемещение организмов в новые места

Вопрос 6

Какие действия человека приводят к изменениям в биологическом мире?

Варианты ответов

истребление некоторых организмов
создание новых пород животных и растений
перемещение организмов в новые места
вырубка лесов
осушение болот
добыча ископаемых
выбросы вредных веществ в атмосферу и гидросферу

Вопрос 7

Как называют антропогенные факторы которые оказывают нежелательное воздействие на человека и на окружающую его природную среду?

Варианты ответов

загрязняющими
засоряющими
вредными

Вопрос 8

Какие виды деятельности человека приводят к чрезвычайным ситуациям, связанным с изменением состояния суши (почвы, недр, ландшафта) ?

Варианты ответов

добыча полезных ископаемых
строительство на плодородных землях индустриальных объектов
перегрузка почв удобрениями и пестицидами
чрезмерное развитие пастбищного животноводства
регулирование стоков рек
строительство гидротехнических сооружений.

Решаем тест в течении урока. Решение отправляем в сообщении.

Оценивается по пятибалльной оценки- все ответы правильные, время урока.

Оценка четыре- все ответы правильные, время- после урока.

Оценка три- две ошибки, время не учитывается.

Три ошибки и более не зачёт.