Тема: (УЛЬТРА)МИКРОЭЛЕМЕНТ РАДОН: ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
Актуальность; Изучение элемента через практическое применение в разных сферах жизни человека с подоплекой его отличительных свойств от других элементов вносит в освоение знаний дополнительную чувственно-предметную сторону. Практика, как основа познания, будучи материальной в силу своих конечных результатов, легче позволяет сформулировать критерии истины и гипотезы в научном познании, по сравнению с теорией.
Предмет: Информация об элементе радон.
Объект: Нахождение в природе и практическое применение радона, его соединений.
Цель: Овладение универсальной компетенцией (УК): способность осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)
Задачи: Овладеть теоретическими методами исследования (анализ, синтез, абстрагирование, конкретизация и др.).
Методы исследования: анализ — это расчленение, разложение объекта исследования (информации о е) на составные части; синтез – соединение кусочков информации из разных источников в листок стенгазеты «»; конкретизация – уточнение информации, полученной из одного источника в другом источнике; работа с текстом для достижения порога антиплагиата (оригинальность не менее 70%), дедукция – из общих утверждений, собранных в процессе познания выделение той, на основе которой может быть построена гипотеза.
Заключение
Ввиду описанных выше свойств, данный газ может быть как губительным, так и полезным для человека. Одна из главных проблем, стоящих сегодня — это облучение радоном в закрытых помещениях, где его концентрация значительно превышает концентрацию на открытом атмосферном воздухе. И это одна из главных причин, по которой нужно чаще выходить на улицу, что, разумеется, не всегда возможно. Поэтому данное направление исследований тоже немаловажное.
