Выполняем лабораторные работы по предыдущим темам.

Класс 6 Дата 30.04.20

Выполняем лабораторные работы по предыдущим темам.

Тема:Лабораторная работа №17«Признаки растений семейств Крестоцветные, Розоцветные». Лабораторная работа№18«Семейства Бобовые, Паслёновые, Сложноцветные»

Задачи:закрепить знания о строении растений разных семейств.

Ход работы

1.Познакомьтесь со всей информацией в конспекте.

2.Выполняемлабораторную работу №17.

2.1 Найдите ход лабораторной работы на стр.106, рубрика «Проводим исследование»

2.2 Прочитайте, какие вопросы вам предстоит осветить.

2.3 Оформляем лабораторную работу. Напоминаю! Должны быть обязательно прописаны: тема, цель, оборудование, ход работы.

2.4 Для себя определите растение, которое вы будете описывать в таблице: яблоня или дикая редька.

2.5 Освещение вопросов по плану, которые даны в учебнике будем записывать в виде таблицы.

1.Название растения.
2.Жизненная форма.
3.Тип корневой системы(укажите особенностивнешнего строения корневой системы)
4.Побег: а)тип жилкования листа б)тип листорасположения в)простой или сложный лист
5.Цветок или соцветие.
6.Формула цветка.
7.Плод.Тип плода.
8.Зарисуйте строение цветка и плода. Подпишите их основные части.
9.Вывод.Класс и семейство, к которым относится изучаемое растение.
10.Значение в природе и жизни человека.

3.Выполняемлабораторную работу №18. Находим в учебнике на стр.114 содержание лабораторной работы. Оно аналогичное. Поэтому, оформление лабораторной работы №18 такое же, в таблице.

3.1 Определите растение, которое вы будете описывать: томат обыкновенный или горох.

3.2 Оформляем работу в рабочей тетради.

Понимаю,что работа объёмная. Поэтому, фото двух лабораторных работ, №17 и №18 прошу отправить по электронной почте tanjakorobchuk@yandex.ru до 02.05.20.

Фото выполненной домашней работы на сегодня за 23.04 прошу отправить по почте после урока, сегодня 30.04.

Удачи!