Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ. О СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ

О СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Петрова М.С.

заместитель директора

МОУ «Школа № 10 г. Донецка»

г. Донецк, ДНР

АННОТАЦИЯ.Рассмотрены компоненты системы оценивания школьного образования Донецкой Народной Республики  и основные их характеристики. Раскрыты цели и задачи оценивания в классе, их особенности. Выделены особенности оценивания деятельности общеобразовательных организаций, основные положения  самооценивания. Показаны возможности внутреннего и внешнего оцениваний образовательных достижений обучающихся на уровне системы образо­вания. На основе анализа компонентов системы оценивания предложены приоритеты ее развития.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: оценивание, система оценивания, общеобразовательные организации, виды оценивания, оценива­ние деятельности школ, мониторинг.

… [Текст статьи]

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Закон «Об образовании»: Республиканский закон от 19.06.2015 года

[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://mondnr.ru/dokumenty/zakony/send/6-zakony/20-zakon-ob-obrazovanii: свободный.

2. Отчет центра оценки в образовании и методов обучения об исследовании PISA-2016. – Москва: Центр оценки в образовании и методов обу­чения, 2018. – 220 с.

3. Петров С. К.Основы педагогического оценивания: учебное посо­бие по подготовке бакалавров (направление «Педагогическое образова­ние»)/ С. К. Петров, А. М. Семыкина, С. И. Светлова. – Москва: Просвещение, 2015. – 180 с.