Раздел 1. Политика.. Организационная часть. Проверка домашнего задания.. Представление темы урока.. Представление темы урока и ожидаемых результатов.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Урок 3.

Раздел 1. Политика.

Тема урока:Государство.

Структура урока:

1. Организационная часть.

1. Проверка домашнего задания.

2. Представление темы урока и ожидаемых результатов. Мотивация учебной деятельности.

3. Основная часть. Изучение нового материала.

1. Происхождение государства.

2. Признаки государства.

3. Понятие формы государства.

4. Формы правления и территориально – государственного устройства.

5. Понятие «гражданство». Гражданство в РФ.

4. Заключительная часть.

1. Подведение итогов урока

2. Оценивание результатов.

5. Домашнее задание.

Планируемые результаты :

Термины, понятия, персоналии: государство, гражданство, бипатрид, апатрид.

Раскрыватьпонятия «государство» и «гражданство». Характеризоватьпричины возникновения, признаки, функции, формы государства.

Оборудование: Учебник, доска, мел, раздаточный дидактический материал, компьютер.

Тип урока:освоения новых знаний и формирования новых навыков.

1. Организационная часть

1. Проверка домашнего задания.

Фронтальный опрос:

1) Что означает слово «политика»?

2) Какую роль политика играет в жизни общества?

3) В чем сущность любой власти?

4) Что такое средства массовой информации? Как они влияют на политическую жизнь?

2. Представление темы урока.

Представление темы урока и ожидаемых результатов.

Давайте вспомним, как возникали государства в древности? Какую роль политика играет в жизни общества? Что означает слово «гражданин»? Могло ли государство появиться в результате договора? Монарх и президент: в чем отличия? Что же такое государство и что означает быть гражданином?

Сегодня на уроке мы попробуем ответить на эти вопросы.

12 Следующая ⇒