ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. классного руководителя. Общие положения. Функции. Должностные обязанности

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Утверждаю

Директор МАОУ «Гимназия»

Т.В Матюшкина

__ сентября 2020 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

классного руководителя

1. Общие положения

1.1. В своей деятельности классный руководитель руководствуется Конвенцией

«О правах ребенка», принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН,

законодательством Российской Федерации, Уставом гимназии.

1.2. Классный руководитель назначается и освобождается от должности директором

гимназии.

1.3. Классный руководитель должен иметь педагогическое образование.

2. Функции

Основными функциями деятельности классного руководителя являются:

2.1. Аналитическая.

2.2. Организационно-координирующая.

2.3. Коммуникативная.

2.4. Защитная (социально-адаптивная).

2.5. Методическая.

3. Должностные обязанности

Классный руководитель имеет следующие должностные обязанности:

3.1. Разрабатывает план воспитательной работы с классным коллективом на учебный

год.

3.2. Ведёт классный журнал.

3.3. Ведёт личные дела обучающихся и следит за их состоянием.

3.4.Организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом,

организует коллективное творчество.

3.5. Организует дежурство по классу, школе.

3.6. Следит за состоянием прикреплённого кабинета.

3.7. Следит за соблюдением обучающимися норм, предусмотренных «Положением о

школьной форме и внешнем виде обучающихся МАОУ «Гимназия».

3.8. Сдаёт сведения об обучающихся, пропускающих занятия по неуважительной при

чине 2 и 3 числа каждого месяца заместителю директора по УВР.

3.9. Координирует деятельность учителей, работающих в классе.

3.10. Еженедельно проверяет дневники обучающихся.

3.11.Создаёт психологически комфортный микроклимат в классе, формирует благо

приятные межличностные отношения, корректирует и регулирует их.

3.12.Организует охрану и укрепление здоровья каждого ученика, вовлекает

обучающихся в спортивную работу, знакомит с правилами безопасного поведения (пожарная безопасность, дорожная безопасность, антитеррористическая безопасность,

правила поведения на водоёмах и в общественных местах).

3.13. Повышает свой методический уровень.

3.14. Изучает личности обучающихся в соответствии с имеющимися методиками,

учитывая мнения учителей, работающих в классе, и родителей.

3.15. При необходимости составляет характеристики обучающимся.

3.16. Обеспечивает охрану и защиту прав обучающихся, оставшихся без попечения

родителей, если такие есть в классе. Сотрудничает с социальным педагогом.

3.17. Выявляет и ведёт учёт детей социально незащищённых категорий.

3.18. Выявляет детей из неблагополучных семей.

3.19. Осуществляет наблюдение за поведением детей «группы риска» и состоящих на

учёте в ОППН.

3.20. Проводит тематические родительские собрания не реже одного раза в триместр.

Ведёт протоколы родительских собраний.

3.21. Еженедельно проводит классный час, в том числе, 1 тематический классный час в

месяц. Ведёт планы-конспекты классных часов.

3.22. Проводит индивидуальную работу с родителями.

3.23. Привлекает родителей для организации внеурочной деятельности класса.

3.24. Ведёт документацию, отражающую ход и результативность воспитательной

работы.

3.25. Предоставляет отчётные материалы, связанные с жизнедеятельностью классного

коллектива, по требованию администрации.

12 Следующая ⇒