Плоскость. Прямая. параграф 3). Прочитайте о плоскости в тексте учебника.. Прямая.. Прочитайте о плоскости в тексте учебника стр. 16.. Прямая не имеет концов.. Рассмотрите рисунок 13.

Плоскость. Прямая

(параграф 3)

1) Прочитайте о плоскости в тексте учебника.

Ответьте на вопросы:

а) Какие предметы дают нам представление о плоскости?

б) Чем отличаются эти предметы от плоскости?

в) Какую важную мысль мы должны запомнить?

У плоскости нет края. (Запишите это в тетради)

2) Прямая.

а) начертим отрезок АВ;

б) продолжим по линейке в обе стороны;

в) получили новую фигуру – прямую, которая обозначается «прямая АВ» или «прямая ВА».

3) Прочитайте о плоскости в тексте учебника стр. 16.

Что мы должны знать о прямой?

Записать в тетрадь

1. Через любые две точки проходит единственная прямая.

2. Прямая не имеет концов.

3. Прямая неограниченно продолжается в обе стороны.

Какая фигура изображена на рисунке? Что вы скажете о точках А, В, С, D? (Точки А, С лежат на прямой.) Как проверить, лежит ли на прямой MN точка D? Точка В? (Продолжить прямую MN)

4) Рассмотрите рисунок 13.

Какие фигуры изображены на рисунке? (АВ и CD.) Принадлежит ли точка М прямой АВ? Прямой CD? Говорят, так: «Прямые АВ и CD имеют одну общую точку, а, следовательно, такие прямые называются пересекающимися».

– Попробуйте сами сформулировать ответ на вопрос: «Какие прямые называются пересекающимися?». (Имеют одну общую точку)

5) Прочитайте абзац на стр. 16-17, где говориться о «Луче».

Ответьте на вопросы на стр. 17.

Выполнить в тетради № 76, 77 (устно), 79.

Домашнее задание № 94.

Дополнительный материал

https://yandex.ru/video/preview/?text=плоскость+прямая+луч+5+класс+презентация+виленкин&path=wizard&parent-reqid=1600105718284014-644507484077851513700277-production-app-host-sas-web-yp-247&wiz_type=vital&filmId=5254064695611416428&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D33tgJILdc90