я четверть 21 час. Раздел 3 – Креативность посредством гимнастических упражнений. Раздел 4 – Казахские национальные игры. я четверть 30 час. Раздел 5 – Обучение двигательным навыкам посредством игр

2-я четверть 21 час

Раздел 3 – Креативность посредством гимнастических упражнений

Техника безопасности

Осанка и координация

1.1.4.1Знать о необходимости разминки и техники восстановления

1.1.2.1Выполнять последовательные действия в упражнениях, способствующих физическому развитию

Изучение ряда гимнастических элементов

1.3.4.1Определять важность физической деятельности иметь общее понятие о здоровье

Упражнения на простых гимнастических снарядах

1.1.1.1 Выполнять, описывать основные двигательные навыки в простых физических упражнениях

1.1.3.1Определять физические качества быстрота, ловкость, сила, гибкость и выносливость

Висы и упоры

1.3.2.1Определять физические изменения в организме во время выполнения физических упражнений

1.2.4.1Определять патриотизм и духовно-нравственные ценности

Раздел 4 – Казахские национальные игры

Знакомство с традициями и культурой казахского народа

1.2.2.1Описывает навыки лидерства и совместной работы

1.1.2.1Выполнять последовательные действия в упражнениях, способствующих физическому развитию

Подвижные игры

1.2.3.1Называть и определять тактики и стратегии для достижения результата

3-я четверть 30 час

Раздел 5 – Обучение двигательным навыкам посредством игр

Техника безопасности

Дыхание при двигательной активности

1.3.2.1Определять физические изменения в организме во время выполнения физических упражнений

1.2.2.1Описывает навыки лидерства и совместной работы

Индивидуальные двигательные способности

1.1.1.1 Выполнять, описывать основные двигательные навыки в простых физических упражнениях

1.1.2.1Выполнять последовательные действия в упражнениях, способствующих физическому развитию

Передвижение в игровом пространстве

1.3.4.1Определять важность физической деятельности иметь общее понятие о здоровье

1.2.3.1Называть и определять тактики и стратегии для достижения результата

Подвижные игры с предметами

1.3.1.1Перечислить основные компоненты здоровья

1.2.1.1Определять роли и обязанности в двигательной деятельности