КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ

образовательное учреждение высшего образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

министерства здравоохранения российской федерации

(ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России)

Вопросы переводного экзамена в ординатуре по специальности «Педиатрия»

1. Инфекция мочевыводящих путей у детей. Диагностический алгоритм. Лечение.

2. ВУИ у детей. Этиология. Алгоритмы диагностики и лечения.

3. ДВС – синдром. Патогенез. Лечебная тактика.

4. Острая почечная недостаточность. Стадии развития. Диагностика.

5. Аденовирусная инфекция. Клинико-эпидемиологические особенности у детей. Риск осложнений. Лечение.

6. Хронические гломерулонефриты у детей. Клинические варианты. Диагностический алгоритм. Лечение. Диспансерное наблюдение.

7. Врожденный токсоплазмоз. Клиника. Ранняя диагностика. Профилактика. Лечение.

8. Фебрильные судороги. Профилактика. Неотложная терапия. Наблюдение на педиатрическом участке.

9. Врожденные пороки сердца. Классификация. Клинические признаки недостаточности кровообращения. Выбор тактики лечения.

10. Виды иммуномоделирующей терапии у детей раннего возраста.

11. ХПН. Стадии развития. Клиника. Ранняя диагностика.

12. Герпетическая инфекция у детей. Нозологические формы. Диагностика. Лечение.

13. Аллергия к белкам коровьего молока. Клинические проявления. Лечение.

14. Организация наблюдения за ребенком первого года жизни.

15. Алгоритм лечения астматического статуса у детей.

16. Рахит и рахитоподобные заболевания у детей. Современные представления о патогенезе рахита. Методы профилактики. Гипервитаминоз «Д».

17. Клинические формы поражения ЦНС у новорожденных и детей раннего возраста.

18. Стадии развития отравлений. Алгоритм неотложной помощи.

19. Современные представления о диатезах. Диагностические критерии. Формирование групп «риска».

20. Классификация лечебных смесей для детей 1-го года жизни. Показания к применению.

21. Судорожный синдром у детей. Причины. Клиника. Алгоритм неотложной терапии.

22. Энтеробиоз у детей. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика.

23. Наблюдение за ребенком первого года жизни на педиатрическом участке.

24. Понятие о гиповитаминозах у детей. Причины. Профилактика.

25. Исследование неврологического статуса у новорожденных детей.

26. Утопление. Оказание неотложной помощи.

27. Инфекционный мононуклеоз. Ранняя диагностика. Клиника. Лечение.

28. Неспецифический язвенный колит. Диагностический алгоритм. Лечение. Диспансерное наблюдение.

29. Критерии физиологической желтухи у новорожденных.

30. Носовые кровотечения у детей. Дифференциально-диагностический подход. Тактика неотложной помощи.

31. Синдром длительного субфебрилитета. Диагностический поиск.

32. Вентилятор-ассоциированные пневмонии у детей. Этиология. Клиника. Лечение.

33. Становление биоценоза кишечника у детей первого года жизни.

34. Методы коррекции биоценоза кишечника.

35. Гипертермия у детей. Причины. Алгоритм неотложной терапии.

36. Холера. Клиника. Диагностический алгоритм. Тактика педиатра.

37. Железодефицитные анемии у детей. Этиология. Профилактика и принципы коррекции.

38. Принципы грудного вскармливания. Правила введения прикорма.

39. Инородное тело дыхательных путей. Алгоритм диагностики и неотложной терапии.

40. Лямблиоз у детей. Клиника. Диагностика. Лечение

41. Хронические гепатиты и цирроз печени. Современные представления о патогенезе. Классификация. Диагностический алгоритм. Лечение. Диспансерное наблюдение.

42. Омфалит. Клиника. Диагностика. Тактика педиатра.

43. Ожоги у детей. Ожоговый шок. Стадии. Алгоритм оказания неотложной помощи.

44. Наследственные нефропатии (болезнь Альпорта, Олбрайта, тубулопатии).

45. Острые механические (обструктивные) желтухи новорожденных.

46. Судорожный синдром у детей. дифференциальная диагностика. Неотложная терапия.

47. Сальмонеллез. Эпидемиология. Патогенез. Клинические формы.

48. Аллергия к белкам коровьего молока. Клинические проявления. Лечение.

49. Организация наблюдения за ребенком первого года жизни.

50. Алгоритм лечения астматического статуса у детей.

Заведующий кафедрой педиатрии

с курсом неонатологии ФПК и ППС, д.м.н. Е.И. Клещенко