Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Заседание ГМО № 2. Заседание ГМО №3 по теме: «Совершенствование качества подготовки выпускников основной и старшей ступени школьного образования. Итоговая аттестация по истории и обществознанию за курс основной и средней школы»

Заседание ГМО № 2

по теме: «Информационные технологии и дистанционные возможности на уроках истории и обществознания как средство повышения профессиональной компетентности учителя»:

1. Использование ЦОР в преподавании истории и обществознания. Применение платформ при осуществлении работы на уроках истории.

 2. Информационные технологии на уроках обществознания (новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ).

 3. Воспитание патриотизма и гражданской идентичности учащихся с использованием информационных технологий.

 4. Мультимедийный кабинет истории: оснащение, содержание и перспективы развития.

.

Руководитель: Иванова А.С.

Молчанова О.А.

Калачева И.Н.

Соколова Н.Ф.

Заседание ГМО №3 по теме: «Совершенствование качества подготовки выпускников основной и старшей ступени школьного образования. Итоговая аттестация по истории и обществознанию за курс основной и средней школы»

План заседания, вопросы для обсуждения:

1. Анализ выполнения ВПР.

2. Практикум (работа в группах): анализ используемых УМК по истории России с позиции наличия в них заданий для формирования необходимых планируемых результатов (с учетом выявленных проблем при выполнении школьниками ВПР).

3. Анализ выполнения экзаменационных работ и характеристика уровня подготовки участников ГИА-9 и ЕГЭ-11 по истории и обществознанию в 2019-2020 уч. г. Количественный и качественный анализ выполнения новых заданий по истории.

4. Рекомендации по проведению ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию в 2021 году. Изменение системы оценивания работ по истории, обществознанию.

5. Система подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию (из опыта работы педагогов, имеющих наиболее высокие показатели ОГЭ и ЕГЭ).

Вопросы для обсуждения:

 выявление «слабых сторон» в подготовке обучающихся,

 использование результатов всероссийских проверочных работ для совершенствования преподавания учебных предметов,

 использование результатов проверочных работ для создания индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.

Рабочая встреча

Семинар.

Обмен опытом

Обмен опытом

Руководитель ГМО Иванова А. С.

Панченко И.Н.

Сысоева И.Т.

Глонина О.А.