III. Заключительная часть (беседа, игра)

Котенок

Если кто-то с места сдвинется,
На него котенок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котенок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдешь из наших лап!

Щенок

Хитроглазый мой щенок,
Шерстяные лапки...
Это кто у нас погрыз
Новенькие тапки?
В глазках вижу я ответ:
Нет, не я это, нет, нет!
Тапки сами в рот полезли
И нечаянно разлезлись...

Воспитатель: Молодцы, ребята, но бабушка с дедушкой забыли покормить своих животных давайте мы их покормим. ( На слайдах животное и еда, нужно определить , что оно ест)

Воспитатель: молодцы. Накормили животных

Воспитатель Чем же дикие животные отличаются от домашних?

III. Заключительная часть (беседа, игра)

Воспитатель «Наше .путешествие подходит к завершению,

Нам пора обратно в детский сад

Воспитатель: Но, посмотрите, эти животные заблудились и не могут вспомнить, кто где живет. Они просят помочь им разобраться. Всех животных нужно расселить на две полянки: диких – в лес, домашних – к домику.

Воспитатель: - Молодцы, помогли животным разобраться.

Воспитатель: - Вам понравилась наше путешествие? (Да.)

- Где мы с вами были? (В лесу и у домика.)

- О каких животных мы с вами вспомнили? (О диких и домашних.)

- Вы сегодня очень хорошо занимались, поэтому в конце занятия я хочу с вами порисовать.

Рисование: «Дорисуй животного» (Дорисовать хвостик мышке)

Итог: Леший просит у вас прощение за свои шалости, и в знак примирения принес вам угощения.

Литература

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию!

Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 3-5 лет.

С.Н.Савушкин «Лесные животные»

Т.В.Цветкова «Домашние животные и их детеныши»

Э.Емельянова «О домашних животных», «О лесных животных»,

«О домашних питомцах»

Стихи о животных http://deti-online.com/stihi/stihi-pro-zhivotnyh

⇐ Предыдущая 1 23