![]()
|
|||||||
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА. ИЗУЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ РАКОВИН МОЛЛЮСКОВ. Теоретические сведения (для ознакомления; информацию можно использовать для ответов). Ход работы. I. Выполните задания.ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ РАКОВИН МОЛЛЮСКОВ Цель:изучить особенности строения раковин моллюсков, выявить черты сходства и различия. Материалы и оборудование: рисунки раковин моллюсков (беззубка, катушка роговая, прудовик, садовая, виноградная улитки). Теоретические сведения (для ознакомления; информацию можно использовать для ответов) Тип Моллюски объединяет 230тысяч видов. Это несегментированные вторичнополостные беспозвоночные животные, тело которых подразделяется на голову, туловище, ногу. Тело моллюсков окружает кожная складка – мантия. Между мантией и туловищем образуется мантийная полость. Благодаря железам мантии у большинства моллюсков формируется защитная раковина, которая является так называемым скелетным образованием и служит опорой и защитой для моллюсков, надёжно защищая от большинства хищников и позволяя удобно перемещаться. Изучением раковин беспозвоночных занимается наука - конхология. Строение раковины: наружный слой - роговой, средний – фарфоровый, а внутренний - перламутровый. Прирост раковины происходит по краю мантии, из-за чего на створках видны концентрические линии. По ним, как и по годичным кольцам деревьев, можно судить о скорости роста и условиях жизни конкретных особей. У некоторых брюхоногих моллюсков (голых слизней) раковина отсутствует или покрыта кожей.
Ход работы I. Выполните задания. 1.Изучите материал параграфа 42. 2.Рассмотрите раковину брюхоногого моллюска, найдите: отверстие раковины –устье, завиток, вершину. 3. Рассмотрите раковину двустворчатого моллюска — беззубки. Снаружи раковина покрыта слоем рогового органического вещества. Обратите внимание на наружный слой. Найдите верхний и нижний край, передний(округлый) и задний (заостренный) конец тела. 4. У моллюсков раковина растет с краев, поэтому на ней хорошо видны следы годичных приростов. Определите, сколько лет раковине. 5. Сравните раковины Брюхоногих и Двустворчатых моллюсков. Заполните таблицу.
6. Сделайте вывод, ответив на вопросы: 1. Что такое раковина? Из чего она образуется? 2.Из каких слоев состоит раковина? 3.Что общего в строении раковин брюхоногих и двустворчатых моллюсков? 4.В чем отличия раковин брюхоногих и двустворчатых моллюсков?
|
|||||||
|