Преподаватель: Гужов Николай Петрович

Преподаватель: Гужов Николай Петрович

ЗАДАНИЕ

на контрольную работу по дисциплине «Электроснабжение»

Для расчетной схемы (рис.1) на основании исходных данных, приведенных ниже (табл.1, 2, 3), выполнить следующее:

1. Оценить расчетную нагрузку для элементов подстанции 10/0,4 кВ (Т, QS2, FU, QS3), воздушной линии электропередачи 10 кВ (отпайка от существующей ВЛЭП- 10 кВ) и разъединителя QS1;

2. Оценить расчетную нагрузку для одной воздушной линии электропередачи напряжением 0,4 кВ и автомата QF;

3. Выбрать сечения проводников воздушных линий электропередачи ВЛЭП-10 кВ и ВЛЭП-0,4 кВ;

4. Выбрать трансформатор T;

5. Выбрать электрические аппараты (QS1, QS2, FU, QF).

ВЛЭП-10 кВ, существующая

QS1

ВЛЭП-0,4 кВ

ВЛЭП-10 кВ

0,4 кВ

QS3

QS2

Рис.1. Расчетная схема. QS1, QS2 – разъединители, QS3 – рубильник,

FU – предохранитель, QF – автомат.

Таблица 1

Электрические нагрузки по подстанции

№ варианта	Количество жилых домов	Длина освещаемых улиц и ширина проезжей части	Потребитель
		4 км; 6 м	Почта
		5 км; 10 м	Аптека
		4,3 км; 6 м	Магазин
		4,5 км; 10 м	Детские ясли
		4,8 км; 6 м	Детский сад
		3,8 км; 10 м	Почта
		5,4 км; 6 м	Аптека
		5,6 км; 10 м	Магазин
		5,2 км; 6 м	Детские ясли
		4,1 км; 10 м	Детский сад

Таблица 2

Расчетные нагрузки на вводе потребителей

Наименование	P_Р, кВт	Q_Р, квар
Почта
Аптека
Магазин
Детские ясли
Детский сад

Таблица 3

Электрические нагрузки для ВЛЭП-0,4 кВ

№ варианта	Длина линии, км	Количество жилых домов	Потребитель
	0,5		Почта
	0,55		Аптека
	0,6		Магазин
	0,53		Детские ясли
	0,48		Детский сад
	0,45		Почта
	0,62		Аптека
	0,59		Магазин
	0,49		Детские ясли
	0,44		Детский сад

Примечание: Методику расчета и некоторую справочную информацию принять из методических указаний для выполнения курсового проекта по дисциплине «Электроснабжение». Cosφ для жилых домов принять равным 0,95.