Історична довідка. Структура факультету

Історична довідка

Свою історію природничо-географічний факультет започаткував у 1974 році створенням кафедри природничих наук, яку очолив доцент В.Г. Тертишний і першим прийомом студентів на спеціальність " Географія і біологія ". Першими викладачами факультету стали кандидати наук, доценти П.М. Лєбєдєв, В.С Поліщук, П.М. Сливка, А.П. Данилюк та ст. викл. В.М. Філіпов. У 1976 році було відкрито природничо-географічний факультет. Деканами були кандидат історичних наук доц. С.Д. Плахотнюк (1976-1980рр.), доц. С.М. Вдовиченко (1980-1983 рр.), доц. П.М. Сливка (1983-1994 рр.), доцент Б.Д. Панасенко (1994-2004р.). З 2004 року деканом працює випускник факультету кандидат географічних наук, доцент Л.І. Стефанков.

Структура факультету

На факультеті функціонує 16 лабораторій, в т.ч. біохімії, генетики, фізіології рослин, анатомії людини, гістології, неорганічної хімії, метеорології і кліматології, зоології, ботаніки, фізколоїдної і органічної хімії; 22 навчальних кабінети, комп′ютерний клас, дві студентські наукові лабораторії, кабінети методики викладання географії, біології, хімії. Обладнано біологічний стаціонар для спостережень та дослідів, метеомайданчик, створено геологічний і зоологічний музеї, оранжерею, живий куточок. Придбано необхідне обладнання для проведення всіх видів навчально-польової практики.

Навчально-виховний процес забезпечують три кафедри:

o фізичної географії

o біології

o хімії

У їх штаті 75 викладачів, в т.ч. 8 професорів, з них 3 доктори наук, 30 кандидатів наук, доцентів.

Професорсько-викладацький склад докладає зусиль, щоб дати студентам ґрунтовні знання з обраного фаху, навчити застосовувати їх на практиці, проводити досліди та спостереження, уміти робити науково обґрунтовані висновки і творчо працювати, самостійно здобувати знання.

Основними напрямками роботи кафедр факультету є:

o поглиблення професійної підготовки студентів та відповідність змісту навчання практичним запитам сучасної школи;

o підвищення ефективності навчально-виховного процесу;

o покращення науково-методичної і наукової роботи викладачів, педагогізація навчання і налагодження тісних зв′язків зі школами;

o пошук ефективних методів викладання дисциплін та методів контролю за якістю знань студентів, суттєве покращення самостійної і індивідуальної роботи студентів;

o пошук нових форм і методів навчання, впровадження передових сучасних методик викладання.

Навчання на факультеті університету донедавна здійснювалося за п′ятирічною класичною формою, на денному і заочному відділеннях. З 2010 року можливе продовження терміну навчання (на 0,5 року чи навіть рік) за рахунок збільшення тривалості навчання в магістратурі.

Нині за новими навчальними планами факультет здійснює підготовку за трьома освітньо-кваліфікаційними рівнями (очна та заочна форма навчання):

Бакалаврів ( термін навчання 4 роки).

Напрям підготовки 0401 - Природничі науки:

· 6.040101 – хімія;

· 6.040102 – біологія;

· 6.040104 – географія.

Спеціалістів ( термін навчання 1 рік).

Напрям підготовки 0101 – Педагогічна освіта:

· 7. 04010101 – Педагогіка і методика середньої освіти. Хімія;

· 7. 04010201 – Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія;

· 04010401 – Педагогіка і методика середньої освіти. Географія.

Магістрів (термін навчання після отримання диплома бакалавра або спеціаліста 1-2 роки) за спеціальностями

Напрям підготовки 0101 – Педагогічна освіта:

· 8.04010101 – Педагогіка і методика середньої освіти. Хімія;

· 8.04010201 – Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія;

· 8.04010401 – Педагогіка і методика середньої освіти. Географія.

Факультет має значний досвід в підготовці кадрів на стаціонарі, як основних спеціальностей — “Географія ” (з 1974 року); “біологія” (з 1995 року), “Хімія ” (з 1995 року), так і додаткових — “Географія і біологія”(з 1974 року); “Географія і екологія”, “ Географія та основи економіки”, “ Біологія і хімія” (з 2001 року).

На заочній формі навчання підготовка ведеться з 90-х років ХХ ст. за спеціальностями “Географія” (з 1991 року), “Географія, Екологія”, “Біологія”, “Хімія, Екологія” (з 1997 року).

В процесі навчання студенти набувають умінь:

· аналізувати і узагальнювати природні і соціально-економічні показники, що характеризують стан природи і суспільства;

· володіти методами прогнозування розвитку природно-економічних систем;

· керувати навчальним процесом і підрозділами освітнього простору, самостійно приймати рішення по питаннях вдосконалення педагогічних технологій в навчальному процесі;

· розробляти варіанти педагогічних прийомів і обґрунтовувати їх вибір з врахуванням критеріїв психолого-педагогічної ефективності навчання;

· характеризувати екостан території в глобальному, регіональному і локальному аспектах для комплексної оцінки системи «оточуючесередовище — людське суспільство».

· оцінювати зміни навколишнього середовища (хімічне, радіоактивне та ін.) під впливом урбанізації і господарської діяльності людини, види діяльності на різні середовища, виникнення і розвиток несприятливих природних процесів, зміну фізичних полів Землі тощо;

· оцінка стану і управління сучасними ландшафтами;

Спеціально розроблений навчальний план включає поглиблене вивчення геологічних, фізико- та суспільно-географічних, біологічних, хімічних і екологічних дисциплін, підкріплення теоретичних навиків на польових практиках і в наукових лабораторіях факультету.

Випускники факультету мають порівняно з іншими випускниками педвузу кращі можливості працевлаштування, що обумовлено широким і комплексним характером форматом підготовки та тісними міждисциплінарними зв’язками з суміжними спеціальностями.

Функціонує очна і заочна аспірантура 11.00.11 “Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів” (кафедра фізичної географії), 03.00.12 “Фізіологія рослин” (кафедра біології) та 05.17.01 “Технологія неорганічних речовин” (кафедра хімії).

На факультеті створені наукові школи:

· з антропогенного ландшафтознавства (керівник - д.г.н., проф. Денисик Г.І.),

· фізіології рослин (керівник - д.б.н. проф. Кур’ята В.Г),

· розробки наукових основ та технологій отримання складних добрив (керівник - д.т.н., проф. Крикливий Д.І.).

На факультеті видається науковий збірник ВАК серії “Географія” та збірник наукових праць викладачів і студентів факультету “Актуальні питання географічних, біологічних та хімічних наук. Основні наукові проблеми та перспективи дослідження”.

Регулярно проводяться міжнародні і всеукраїнські наукові конференції (зокрема, тільки в ХХІ ст.: у 2003 році було проведено міжнародну конференцію з антропогенного ландшафтознавства, в якій взяли участь 64 науковці з України та зарубіжжя”; у 2007 році (3-6 жовтня) проведено міжнародну наукову конференцію “Історична географія: початок ХХІ сторіччя” зі 104 учасниками, з яких 36 - з інших міст і держав; у 2008 році - Міжнародний науково практичний семінар „Перспективи розвитку сільського зеленого туризму в Україні та Польщі" та Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Хімічна та екологічна освіта: стан і перспективи розвитку». В 2010 році проведено Міжнародну науково-практичну конференцію, присв’ячену культурним ландшафтам.

У процесі навчання студенти отримують фундаментальні знання з дисциплін географічного, біологічного та хімічного циклів, усвідомлюють екологічні проблеми України і регіону та основні шляхи їх розв’язання, вчаться організовувати екскурсії, туристичні походи, вести польові спостереження та краєзнавчу роботу з учнями, керувати гуртковою роботою в школі, проводити олімпіади, тематичні вечори, вікторини.

Навчальні практики з природничо-географічних дисциплін проходять у мальовничих куточках Вінницької області, Поділля, Придніпров’я, Кримських та Карпатських гір, узбережжя Чорного та Азовського морів.

На факультеті є комп’ютерний клас, кожна кафедра має комп’ютери, відеотехніку, фото- і відеотеку. Зібрано цикл відеофільмів “Дивний світ природи”, “Тварини світу”, “Органічний світ материків” тощо, відеоматеріали про літні навчально-польові практики.

Студенти мають можливість поглиблювати знання у восьми гуртках та п’яти наукових групах (з ландшафтознавства, фізіології рослин, органічної хімії, гідрометеорології, екології, краєзнавства). Наукові доробки студентів знаходять своє відображення в публікаціях, виступах на міжнародних конференціях, у дипломних роботах. Студенти факультету щороку беруть участь у ІІ етапі Всеукраїнських студентських олімпіад і конкурсах студентських наукових робіт, на яких займають високі місця. Так, О. Левченко і С. Хабіб зайняли відповідно І і ІІІ місця в 2000 році на олімпіаді з географії В Луцьку і вибороли І командне місце, а в 2001 році С. Хабіб зайняла ІІІ місце в особистому заліку. В 2002 році переможцем Всеукраїнської студентської олімпіади з географії в Луцьку став студент 4 курсу Кокус В., а Жупанов О. зайняв 3 місце (разом вони посіли І командне місце). На Всеукраїнському конкурсі з педмайстерності в Житомирі студентка Носуліч Т. в 2002 році стала переможцем. В 2003 році Кокус В. зайняв ІІ місце на олімпіаді з географії в Чернівцях, а студентка 5 курсу Носуліч Т. в цьому ж році зайняла ІІ місце на конкурсі студентських наукових робіт з методики викладання географії, який проводився в Києві. З року в рік поліпшуються показники наших студентів на олімпіадах з біології і хімії - в 2003 році вони ввійшли в першу десятку. У 2005 році студентка Білявська Лілія стала переможницею Всеукраїнської олімпіади з педагогіки, а вже за рік (2006 р.) у Чернівцях студент 4-го курсу Мартинов М. підтвердив високий науковий рівень факультету при захисті наукової роботи, поданої на конкурс з географії (3-є місце). 2007 рік приніс ще цілий ряд перемог: Холковська Тетяна, студентка V курсу виборола ІІ місце при захисті студентської наукової роботи у Чернівцях; Сломінська Людмила, студентка V курсу зайняла 3-є місце з екології, а Лисюк Тетяна, студ. ІІІ-го курсу посіла 4-е місце за спеціальністю «англійська мова».

Результативними були і 2009-2010 рр. У 2-му турі Всеукраїнської олімпіади з географії, яка відбулася в педуніверситеті міста Переяслав-Хмельницький Тетяна Прокопчук у 2009 р. і Ганна Прокопчук у 2010 році зайняли І-і місця. Тоді ж Яцьків Олег, студент магістратури, зайняв І місце (2009) у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт проведений в м. Львів (Львівський інститут економіки і туризму), а Липко Маріанна - 2 місце (2010). Ці результати підтверджують високий рівень викладання географії унашому вузі та на кафедрах.

Різноманітний зміст та форми виховної роботи на факультеті: щорічні традиційні факультетські заходи (посвята в студенти, день відкритих дверей, огляди художньої самодіяльності, зустріч з випускниками минулих років (27березня), тиждень факультету, день останнього дзвоника, турнір КВК, конкурс “Міс факультету”, день здоров’я тощо), діяльність туристичного клубу “Дикобраз”, в якому беруть активну участь студенти інших факультетів і вузів Вінниці; наукові студентські групи “Віч-на-віч”, “Озон” і “ Еколог”, які регулярно проводять акції з охорони флори і фауни Поділля. На факультеті функціонує університетський “Клуб кімнатного квітникарства” (керівник Т.М. Дабіжук). Все це сприяє моральному, естетичному та екологічному вихованню студентів, формує гармонійну особистість.

Чимало випускників факультету стали нині знаними працівниками освіти і науки. Серед них 258 вчителів мають першу категорію, а 107- вищу. 354 випускники отримали диплом з відзнакою, 45 захистили кандидатські дисертації та 1 докторську. У наукових установах та закладах освіти, заповідниках України, природоохоронних організаціях працюють кандидати біологічних наук М.Н. Білко, Н.П. Воловик, М.М. Зеленецький, О.В.Орлов, кандидат педагогічних наук Н.О. Пустовіт, доктор педагогічних наук Г.М. Пустовіт та ін. Ряд випускників з вченими званнями працює на факультеті та різних кафедрах університету – Л.І. Стефанков, Н.В. Бірюкова, В.М. Воловик, А.В. Гудзевич, О.В. Дєдов, В.І. Корінний, Н.В. Левчук, І.І. Мацейко, Л.А. Сарафинюк, П.В. Сарафинюк, О.О. Бекас, О.В. Столяренко, В.А. Сапогов, О.В. Мудрак, О.М. Вальчук, Г.С. Хаєцький, Ю.В. Яцентюк, О.М. Шевчук, Л.С. Гудзевич, О.А. Блажко, В.М. Рогач та ін.

Чимало випускників факультету стали нині знаними працівниками освіти і науки. Серед них 258 вчителів мають першу категорію, а 107 - вищу. 354 випускники отримали диплом з відзнакою, 45 захистили кандидатські дисертації та 2 докторські. У наукових установах та закладах освіти, заповідниках України, природоохоронних організаціях працюють кандидати біологічних наук М.Н. Білко, Н.П. Воловик, М.М. Зеленецький, О.В.Орлов, кандидат педагогічних наук Н.О. Пустовіт, доктор педагогічних наук Г.М. Пустовіт, доктор біологічних наук Л.А. Сарафинюк та ін. Ряд випускників з вченими званнями працює на факультеті та різних кафедрах університету – Л.І. Стефанков, Н.В. Бірюкова, В.М. Воловик, А.В. Гудзевич, О.В. Дєдов, В.І. Корінний, Н.В. Левчук, І.І. Мацейко, П.В. Сарафинюк, О.О. Бекас, О.В. Столяренко, В.А. Сапогов, О.В. Мудрак, О.М. Вальчук, Г.С. Хаєцький, Ю.В. Яцентюк, О.М. Шевчук, О.П. Чиж, Л.С. Гудзевич, О.А. Блажко, В.М. Рогач, Копер Н.Є. та ін.

Факультет підтримує тісні творчі зв’язки з Інститутом географії НАН України, Інститутом фізіології і генетики НАН України, з Київським, Таврійським, Одеським, Волинським університетами, Київським, Тернопільським, Мелітопольським педуніверситетами, Українським НДІ кормів, Укргідрометеоцентром (Україна); Інститутом водних проблем РАН у Москві, Московським державним університетом ім. М.В. Ломоносова, Калінінградським державним університетом, Кубанським державним медичним університетом, Воронезьким державним університетом, Брянським педуніверситетом (Росія); Могильовським державним університетом ім. О.О. Кулішова (Білорусь); Бельцьким державним університетом ім. Руссо (Молдова); Братиславським університетом (Словаччина); Свентокшиською педакадемією, Жешівською політехнікою, Келецькою вищою школою (Польща) та ін.

⇐ Предыдущая 12