Раздел 1. Русская литература XIX века

Выполненные задания отправлять
на электронную почту tilyuhina68@mail.ru,
или страницу ВКонтакте https://vk.com/ilyuhina_t_v,

Индивидуальные консультации, оценивание устных ответов по тел. 0721693268, 0950579315

Дата	19 декабря 2020 г.
№ занятия по расписанию
Группа	3 вг
Учебная дисциплина	Литература
№ занятия по плану
Тема	Систематизация и обобщение учебного материала
Домашнее задание. Форма выполнения. Источники информации	Повторение учебного материала Раздел 1. Русская литература XIX века Тема 2. Особенности развития русской литературы во второй половине XIX века

Раздел 1. Русская литература XIX века

Тема 2.

Особенности развития русской литературы во второй половине XIX века

1. Жестокие нравы «темного царства» в произведениях А.Н. Островского (на примере прочитанного произведения).

2. Проблемы нравственности в пьесах А.Н. Островского (на примере одного произведения).

3. Роман И.А. Гончарова «Обломов» и его значение в истории русской литературы. Критики о романе.

4. Нигилист Базаров – герой романа И.С. Тургенева «Отцы и дети».

5. Утопические идеи в романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?». Нравственные и идеологические проблемы в романе. Образы «новых людей». Образ «особенного человека» Рахметова. Теория «разумного эгоизма» как философская основа романа.

6. Традиции житийной литературы в повести Н.С. Лескова «Очарованный странник». Смысл названия повести. Тема трагической судьбы талантливого русского человека. Образ Ивана Флягина.

7. Жанровое своеобразие, тематика и проблематика сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина. Иносказательная образность. Обобщающий смысл сказок.

8. Элементы антиутопии в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина. Образы градоначальников. Приемы сатирической фантастики, гротеска, художественного иносказания. Эзопов язык.

9. Петербург в творчестве А.С. Пушкина и Ф.М. Достоевского.

10. Теория Раскольникова и причины её поражения в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».

11. Значение образа Сони Мармеладовой в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

12. Л.Н. Толстой. История создания романа-эпопеи «Война и мир». Смысл названия. Значение понятия «эпопея».

13. Мастерство Л.Н. Толстого–романиста: глубина анализа внутреннего мира героев («диалектика души»).

14. Поиск смысла жизни любимыми героями Л.Н. Толстого в романе-эпопее «Война и мир».

15. «Мысль народная» в романе-эпопее «Война и мир» Л.Н. Толстого.

16. А.П. Чехов – мастер короткого рассказа.

17. А.П. Чехов – драматург. Разрушение дворянских гнезд в пьесе «Вишневый сад». Смысл названия пьесы. Сложность отношений между персонажами. Сочетание комического и драматического в пьесе.