- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
МДК.02.03. «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста»
МДК.02.03. «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста»
Задание для студентов 21 ДО, 22ДО группы
Преподаватель Нигматулина Р.Р.
дата выполнения
18.11.2020 – 21ДО группа;
20.11.2020 – 22ДО группа;
РАБОТЫ СДАЮТСЯ:
25.11.2020- 21ДО группы на уроке
28.11.2020- 22ДО группы на уроке
Просьба, соблюдать регламент!
Задание 1: На основе лекцийпо темам: «Проблемы детского изобразительного творчества», и дополнительного материала сделать анализ рисунков, в тетради для лекций, по следующему плану:
Анализ детского рисунка
| № п/п | Рисунок ребенка | Вопросы анализа рисунка | Ответы |
1.
Рисунок №1
2.
Рисунок №2
3.
Рисунок №3
