- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
СОГЛАСОВАНО:. Технологическая карта внеурочного занятия. Планируемые результаты. Организация образовательного пространства. Технология организации занятия
СОГЛАСОВАНО:
Учитель нач. классов _______________ /_____________/
Технологическая карта внеурочного занятия
1. Ф.И.О. учителя: _________________________________________________
2. Класс: ________________________________________________________
| Внеурочный курс |
| |||
| Тема занятия: |
| |||
| Цель занятия: |
| |||
Планируемые результаты
Личностные
Метапредметные (познавательные, регулятивные, коммуникативные)
Организация образовательного пространства
Ресурсы, материалы
Формы работы:
Технология организации занятия
Название этапа
I.Самоопределение в деятельности
II. Познавательная, преобразующая деятельность
III. Рефлексивная
деятельность